爭取發聲權 印度青少年創造網路利基／蕭裕民編譯
面對現今主流媒體，再也無法適切地再現出真實意見之窘境，對此失望之餘，一群居住在印度首都的青年，開創出了專屬於自己青少年發表意見的報紙與新聞網站。他們將網站視為一個企業在經營，並迅速地招攬了校園內外...
「北縣發起共乘制度，北北基適用」教案大綱
「北縣發起共乘制度，北北基適用」教案大綱 一、 教案編寫人：台北市萬芳國小陳薇如 二、 教學時數：80分鐘 三、 結合領域：綜合活動領域、社會領域 四、 配合教科書內容：...
「響應節能減碳」教案大綱
「響應節能減碳」教案大綱 一、 教案編寫人：師大大傳所 毛俞婷 二、 教學時數：80分鐘 三、 結合領域：社會科領域 四、 配合教科書內容：...
你是「達人」嗎？／政治大學新聞系兼任教授彭家發
中日文化交流既久，隨著全球化步伐，日曲、日詞和日字，早已溶入我人文化和日常生活之中；例如年輕一輩好用「広」代廣，而「駅」（驛）字也漸漸常見了。又如，自日劇在台灣興盛後，「達人」也就成了我們常用語。...
他山之石：復旦大學–大陸第一個媒體素養專業網／張春炎整理
大陸媒介素養教育發展較晚，2004年首次成立的第一個媒介素養專業網站（www.medialiteracy.org.cn），該網站由復旦大學媒介素養小組（Media Literacy...
