廣告無所不在／林佳儀（政治大學媒體素養研究室）
活動名稱：廣告無所不在 適合年級：國小3 年級以上，建議可與數學科搭配，可練習簡單的計算。 活動目的： 1.讓小朋友知曉報紙廣告的各種形式。 2.讓小朋友瞭解廣告有各種形式存在。...
「芭比娃娃的夢想」教案大綱
「芭比娃娃的夢想」教案大綱 一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：健體 四、配合教科書內容：...
網路霸凌趨嚴重 受害學子無處逃／黃嬿
2008年的一項調查顯示，青少年使用網路的頻率與時數已超越電視，成為生活中最重要的傳播媒體，加上數位相機、手機等數位科技的普及以及網路無遠弗屆的傳送特性，使得網路霸凌已從校園問題，發展成為一項日趨...
網路霸凌
根據維基百科的定義，霸凌(bullying)是一種蓄意的、持續性的行為，透過言語的騷擾、身體上的攻擊，或其他諸如操縱、強迫等方法造成他人產生身體或心理上的傷害。...
媒素教室策略第二講—-做戲非呆子 呆子不做戲／鄧宗聖（政治大學媒體素養研究室）
媒體素養第二課，主要目的是希望認識「媒體組織影響訊息建構」。在台灣，要不是有特別的嗜好，喜歡隨選視訊，不然家家戶戶通常都使用無線電視，或裝有線電視，收看「吃到飽」的電視節目，儘管沒有那麼多時間，但...
