字隨心象生／政治大學新聞系兼任教授彭家發
有將遺憾筆誤為遺「撼」，有報紙將此兩字作一析辯，並解釋說，「民眾常會把這兩個字搞混，尤其是用注音輸入的電腦新世代，更是錯誤率很高」，新科技、新技法推行的結果，反而產生「文字障」誠令人嘆息。...
衝進災難最前線—-報導倫理與心理創傷／李奇偉
今年夏天，莫拉克颱風為全台各地帶來嚴重災情，尤其南部許多鄉鎮受創甚深，受災民眾面對著失去親人、家園與財產的痛苦。在此同時，災區第一線的媒體記者，也親身感受當地的災情與悲痛。他們在採訪的過程或多或少...
創傷新聞 記者與受訪者的共同課題／吳雅樂
「我哪有什麼受創？」這不僅是記者在受研究團隊訪問時的自我疑問，也是多數人對記者的疑問。正當國外已經有相關的創傷研究中心時，「創傷新聞」在台灣卻還停留在推廣的階段。...
傳媒一週（98/12/25）
[b][size=medium]台灣傳媒[/size][/b]...
「吵著買玩具 父母好苦惱」教案大綱
一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：社會 四、配合教科書內容： 康軒版國小社會三下，第三單元「生活要更好」，第二課「買東西學問大」...
