「畫出和平 少女獲獎聯合國印成郵票」教案大綱／呂滋益
一、教案編寫人：台北市薇閣國小呂滋益老師 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：語文&藝術與人文 四、配合教科書內容： 1.康軒版國小藝術與人文五上，第二單元「精采的人生」。...
文化！教育！媒體可以有更好的社會功能－政大廣電教授盧非易專訪／高捷（本報特約記者）
日本NHK電視展「日本賞」（Japan...
教育媒體的推廣計畫：NHK日本賞-教育媒體國際競賽／張春炎（卓越新聞獎「傳媒與教育」電子報主編）
日本賞（Japan...
不只是按「讚」而已——談社群網站的虛擬動員背後的實質社會參與／李律鋒（政大媒體素養研究室研究員、政大新聞所博士生）
自從熱門的社群網站「臉書」（facebook）崛起之後，虛擬社群的動員方式歷經了一次新型態的轉變。然而我們在積極參與網路上號召的各項活動之前，我們是否能停下來先想一想，這個議題與我有什麼關係？這個...
置入性行銷政府媒體雙輸 八卦新聞方興未艾須自律／呂一銘
美國「自由之家」不久前點名媒體接受政府置入性行銷，是台灣新聞自由倒退的主因之一，媒體的獨立性因此受質疑；而執政者未有誠意建立尊重媒體的獨立性與公共性，反以納稅人錢「柔性」控制媒體，洵屬不當，致台灣...
