分類: 卓越新聞電子報

　　為提升國民媒體素養，讀報運動從小做起！配合台北市教育局主導的讀報運動，台北市明德國小於10月9日舉辦「我是小主播」活動。來自不同國小的30組隊伍爭奪最佳小主播頭銜，參賽者各個著西裝、說相聲、現場連線展現不同風格的播報方式。活動承辦人員明德國小主任蔡吉祥表示，將「主播」作為比賽主題，不僅可吸引更多的注意，還能藉此讓學童了解媒體產製原則，提升媒體素養。...

活動名稱：破解密碼／洪瑞君 適合年級：國小中年級（可結合國語課程） 活動目的： 1.讓小朋友練習文章之閱讀。 2.讓小朋友練習查字典去認識不懂之詞彙。 活動準備： 1.某日的報紙一份。 2.先設定這份報紙中其中四個要被使用之版面，例如A2、A4、B3、C2四個版面。...

　　引言...

一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：45分鐘 三、結合領域：國中社會 四、配合教科書內容： 　　康軒版國中社會二上，第三單元「政府生活」，第一課「現代國家與民主政治」 　　南一版國中社會二上，第三單元「民主政治」，第一課「現代國家與民主政治」 　　翰林版國中社會二上，第三篇「民主的政治」，第一章「現代國家與民主政治」 五、對應能力指標： 　　6-4-1以我國為例，分析權力和政治、經濟、文化、社會型態等如何相互影響。...

一、教案編寫人：師大大傳所毛俞婷 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：綜合領域  四、配合教科書內容： 　　南一版國小綜合四下，第三單元「生命保護傘」，第一單元「危險追追追」。 　　翰林版國小綜合五下，第三單元「化險為夷」，第一課「危機在身邊」。 　　康軒版國小綜合六上，第三單元「危機防災應變通」，第二單元「危機防災我最行」。 五、對應能力指標： 　【綜合領域】4-3-1認識各種災害及危險情境，並實際演練如何應對。...