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胡宗駒|新興媒體取代主流國際新聞報導

胡宗駒|資深記者、前中央社美國特派員   《新聞日報》(Newsday)前歐洲分社主任戈特曼(Roy Gutman)回憶說,若不是《新聞日報》派他常駐歐洲,他不可能嗅知一樁殘害回教徒的絕滅種族罪行;聯合國難民署指出,戈特曼於1992年至1993年之間的報導至少拯救了五千到六千人的生命。...

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國際新聞獎介紹:國際特赦組織英國媒體獎(Amnesty International UK Media Awards)

       此獎是由國際特赦組織英國分部為了獎勵跟提倡人權新聞所成立的,主要是鼓勵對於英國公眾的人權意識以及人權議題做出重大貢獻的記者們。      國際特赦組織相信,頒獎給致力於人權議題與報導的記者們,也間接提昇人權相關議題報導的品質與數量,對於被提名者跟組織都有益處。媒體相關組織與國際特赦組織之間的關係,也能有更好的連結。      英國第四頻道的國際編輯Lindsey...

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英國報業自律機制面臨考驗/何鉅華(資深媒體人)

     在言論自由的大旗底下,英國社會一向對報業不設嚴格的規管制度,不過,這種自由放任的輕鬆氣氛現正醞釀變化,國會下議院中多名議員,不論在朝在野,包括反對黨領袖,都已先後提出報界需要加強現行的自律機制。      英國報業自設一個「報業投訴委員會」(The Press Complaints...

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「演什麼不像什麼」教案大綱

一、教案編寫人:政治大學媒體素養研究室 林佳儀 PPT下載 二、教學時數:80分鐘 三、結合領域:社會 四、配合教科書內容: 翰林國小五年級下學期/中華民國時期/我們的政府與人民 康軒/國小五年級下學期/戰後的臺灣/政治與經濟的發展 南一/國小五年級下學期/中華民國治理時期/民主政治的運作 五、對應能力指標: 3-3-4分辨某一組事物之間的關係是屬於「因果」或「互動」。...

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「新聞知多少?」填字遊戲/鄭智仁

1.遊戲主題:「新聞知多少?」填字遊戲 2.設計者:鄭智仁 3.配合年級:建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的: ①藉由填字遊戲,引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導,讓孩子主動搜尋新聞。 5.遊戲所需材料:填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟: 以下是「新聞知多少?」填字遊戲,請你根據提示的線索,填入符合提示內容與字數的答案。 ①(縱向,三個字)授權北約軍力介入利比亞內亂,結果炸死格達費的幼子與孫子,因而造成辦事處遭到襲擊的國際組織。...

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