分類: 卓越新聞電子報

1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2.配合年級：建議國小高年級以上學生適用 3.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 ③結合教科書內容，複習學校所學。 4.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 5.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。...

活動名稱：請問貴姓 適合年級：國小3~4年級 (可和社會領域課程中『家鄉』及『姓氏』相關單元配合) 活動目的： 1.讓小朋友了解姓氏的由來和目的。 2.讓小朋友觀察報紙如何用姓氏來稱呼新聞中出現的人物。 3.讓小朋友了解不同國家和民族的人有不同的姓氏位置和用法。 活動準備： 1.筆一支。 2.剪刀兩支。 3.膠水。 4.收集兩至三天的報紙。...

一、教案編寫人：台北市萬芳國小 陳薇如 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：健康與體育領域 四、配合教科書內容： 翰林版健康與體育領域三下，第五單元「健康百分百」。 翰林版健康與體育領域六上，第一單元「健康飲食生活活動」 活動二「飲食安全與衛生」 活動三「外食有一套」。 五、對應能力指標： 2-2-5明瞭食物的保存及處理方式會影響食物的營養價值、安全性、外觀及口味。...

一、教案編寫人：薇閣小學呂滋益老師 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：藝術人文 四、配合教科書內容： 1.康軒版國小藝術與人文六下，第二單元「兼容並蓄的繪畫風格」。 2.翰林版國小藝術與人文五下，第二單元「藝術塊寶」。 3.自編教材 五、對應能力指標： 1-2-3參與藝術創作活動，能用自己的符號記錄所獲得的知識、技法的特性及心中的感受。 3-1-9透過藝術創作，感覺自己與別人、自己與自然及環境間的相互關聯。...

　　新新人類透過大想像，用「囧」字創造火星文「囧rz」，代表愁眉苦臉，而被廣泛應用，成為網路流行俚語。以囧字之外觀形構，加上日本顏文字「Orz」，真是一絕。...