分類: 卓越新聞電子報

1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2.設計者：張雅嵐 3.配合年級：建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 5.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。 ①（縱向，四個字）南韓總統府青瓦台圈選做為即將來臨的2010年最具代表性的漢字成語。...

一、配合年級、科目：中、高年級學童皆適合，可配合社會、數學領域。 二、遊戲所需準備的材料：今天不同報社出版之報紙（最少需要2份）、有顏色的筆。 三、活動簡介與目標： 發現一份報紙中總共有多少廣告，而在過程中辨別、省思「想要」與「需要」的差異，並從中養成正確的消費態度。過程中可練習數學的加總、佔比等計算方式，並可發現廣告其實充斥在報紙中，包括廣告版面、廣編稿等。 四、製作或活動步驟或重點：...

一、教案編寫人：政大媒體素養研究室 賴慧玲 二、教學時數：90分鐘 三、結合領域： 社會 四、配合教科書內容：（教師可自行決定要將教學重點放在談科技發展所衍生的議題，或是連帶需正視的法律常識，本教案為前者） 康軒版國中社會三下，第三單元「全球化與國際社會」，第二課「全球共同關心的課題」（或康軒版國中社會二下，第四單元「法律生活」，第五課「少年的法律常識」）...

一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：數學 四、配合教科書內容： 康軒版國小數學五下，第六單元「比率與百分率」 南一版國小數學五下，第八單元「百分率」 翰林版國小數學五下，第六單元「比率」 五、對應能力指標： 5-n-12 能認識比率及其應用（含「百分率」、「折」）。 N-2-14能認識比率及其在生活中的應用。 連結：C-R-1,C-R-2,C-T-1,C-T-2,C-T-4,C-E-3 六、主題：鼓勵存錢...

　　聯合國兒童基金會（UNICEF）與其夥伴十一月二十日在紐約，隆重舉行「兒童權利協議案」（Convention on the Rights of the Childs, CRC）廿週年紀念大會。 　　「兒童權利協議案」是第一部國際之間應共同遵守的法定協議，目的在整合全世界兒童的應享人權。協議案內容，即包括全世界兒童的生存、健康、保護、教育與其在家庭、文化、社會之中的全方位參與。從1989年到現今為止，已有193個國家認可此協議案。...