分類: 卓越新聞電子報

李男張女/政治大學新聞系兼任教授彭家發

  信不信由你,叫人某君、某甲、路人乙和「那個人」的稱謂,幾千年前就有了,不信?且看幾個例子。   一、某日孔子同生徒經過石門(魯城外門),那位晨門(早更看門更夫),知道是孔子經過,竟然很不禮貌地對孔子說:「是那個明知辦不到,而還硬著頭皮去幹的那個人嗎?」(「是知其不可而為之者與?」,見〈憲問‧十四〉)。...

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實現市民早已握有的溝通主權—-日本FCT對於推廣媒體識讀之建議

  時至今日,FCT媒體識讀研究所(註一)已走過四分之一個世紀,一直以來,期望能以一般市民觀眾角度切入各類媒體識讀研究,輔以數據為底基進行實證分析,進而提供滿足各面向的多元化意見。曾於1998年發表一項對於媒體研究之自我期許目標─「電視機下的市民權利憲章」,其中以「言論發表自由是每位市民皆可平等受到保障之基本權利」(第一條)為原則,而基於現今媒體的蓬勃發展也陸續發表其他相關條規─「學習媒體識讀之權利」(第五條)。FCT遵循這些條規為基本理念,望能提供理論與...

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扎根社區 推廣媒體識讀教育/黃嬿

  在台灣媒體結構愈來愈混沌不清,網路時代資訊五花八門的今天,為公民傳播權奮鬥了十個年頭,堪稱台灣媒體教育苦行僧的台灣媒體觀察基金會,現在在做一件鮮為人知的事─讓媒體識讀教育在社區扎根。   媒觀在十一月二十一日就舉辦了「媒改十年」座談會,其中討論「識讀與獨立新媒體」議題的這一場中,邀請到世新大學媒體識讀講師余陽洲、獨立媒體苦勞網孫窮理、媒體觀察教育基金會教育推廣部主任蔡蕙如,分享了他們經營獨立媒體和推廣媒體識讀教育的歷程。...

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