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「鄭弘儀飆國罵 淚懺悔向「國人致歉」教案大綱/賴慧玲

一、教案編寫人:政大媒體素養研究室 賴慧玲 二、教學時數:40分鐘 三、結合領域:社會 四、配合教科書內容: 康軒版國小社會六上,第三單元「權利與義務」,第一課「基本權利」 南一版國小社會六上,第三單元「法治與生活」,第一課「自由與規範」 五、對應能力指標: 5-3-5舉例說明在民主社會中,與人相處所需的理性溝通、相互尊重與適當妥協等基本民主素養之重要性。 6-3-4列舉我國人民受到憲法所規範的權利與義務,並解釋其內涵。...

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「各說各話的新聞」教案大綱/林佳儀

一、教案編寫人:政治大學媒體素養研究室 林佳儀 二、教學時數:50分鐘 三、結合領域:自然與生活科技 四、配合教科書內容: 南一/國中二年級上學期/資訊e世界/資訊傳播、網際網路傳播 康軒/國中一年級上學期/資訊與生活/揭開媒體的面紗、網路好幫手 翰林/國中一年級上學期/解決問題與資源應用/科技的範疇、科技問題的解決步驟 五、對應能力指標: 1-4-5-3將研究的內容作有條理的、科學性的陳述。 1-4-5-6善用網路資源與人分享資訊(傳達)。...

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青少年霸凌:專家投入研究 哪些防制方式可行?/陳詩婷

  一項重要的研究顯示出,透過詢問學生本身受同儕霸凌(bullying)的經驗,能夠有效減低霸凌的行為發生。共同作者Stan Davis博士說:「成人給孩子們很多處理同儕霸凌的建議,但我們發現,當詢問孩子們什麼建議比較有用時,結果是那些經常被建議的方法比較有用」。   2010年11月15日至17日,Nixon 和 Davis博士將參加於美國華盛頓州西雅圖市舉辦的,第7屆國際霸凌防治協會年會(7th Annual Conference of the...

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格式化媒體人的腦袋/位明宇(資深媒體人)

根據統計,在2010年影音內容所帶來的廣告量,將從2007年的十億四千萬,增加到六十億四千萬[註1],伴隨著行動通訊或平板電腦(iPad)的來臨,各個相關產業,都急忙解決頻寬問題和系統問題,當然這個時候google釋出的雲端運算服務策略(YouTube),開始奏效,以拆帳方式讓還來不及擁有足夠頻寬和平台的媒體,毫無保留的上傳珍貴的內容。...

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