在當今網絡時代，很多網上資訊的版權問題還未清楚界定。在英國，高等法院日前則對關於媒體網站連結，作出了一個重要的裁決，就是裁定經過匯集的媒體網站標題連結乃受到版權法的保護。 高等法院女法官Mrs Justice Proudman 在１１月２６日發表裁決稱，一些用戶向資料搜集剪報服務公司Meltwater News繳付費用以新聞監看服務方式獲得發送線上報紙內容時，如果未有「報紙授權社」（The Newspaper Licensing...
Read More一、配合年級、科目：適合各年級學生。 二、遊戲所需準備的材料：一週報紙5至6份或更多（親子可一人3份以上）、空牛奶紙盒（親子一人一盒）、剪刀、繪圖用具、膠水。 三、活動簡介與目標： 本次主題：廣告創意好好玩！ 學習目標：藉由觀察報紙上的廣告，發現廣告的構成元素與功能訴求，並透過親自繪製商品廣告的遊戲過程，體認廣告對閱聽人的影響。 四、製作或活動步驟或重點： 1.首先瀏覽所有版面一輪，找出第一眼吸引目光的廣告，並互相分享受到吸引的原因。...
Read More台灣傳媒暨產業動態 公視新董事第一輪選出陳郁秀等4人 公視董監事審查搞神秘委員批太倉卒 電信廠商反彈蘋果「一卡多吃」計畫終止 公視董監事審查黑箱作業媒改團體喊停 避免尷尬亞太影展停邀韓團表演 金馬獎揭曉最佳劇情片《當愛來的時候》 緬甸媒體也搞藏頭詩 挺翁山蘇姬遭停刊 NCC：嘉澎有線電視降20元 世跆盟官網遭駭出現柯賜海抗議畫面 王汎森：知識分子別讓Google取代 缺錢啊，兩岸紀錄片導演心聲【中央社】 媒體評論...
Read More1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2.設計者：張雅嵐 3.配合年級：建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 ③結合教科書內容，複習學校所學。 5.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。 ①（橫向，...
Read More今年10月29日教育部舉辦年度中小學媒體素養成果發表會。全國北、中、南、東8所國中小【註1】媒體素養教育「特色中心」，共同來到台中國立台灣美術館，舉行這1年來的成果發表。同樣在這一天，為鼓勵國中小學生運用媒體表達自己的創意與想法，培養國中小老師設計活潑多元的媒體素養教學教案，教育部特別委託世新大學舉辦「國中小學生創意影音暨教學教案競賽」，藉由「寓教於樂」的教案，讓師生從操作過程中，學習到與媒體素養教育相關的知能，體認媒體素養教育的重要性。無疑的，這天可...
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