「網紅的世界」教案大綱
一、教案編寫人：毛俞婷
二、教學時數：80分鐘
三、適用年級：高年級以上
四、媒體素養能力指標：
1-4 瞭解科技與媒體文本的聯動關係
5-2 實踐接近與使用媒體
五、配合之新聞(雜誌)主題：
標題：網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入
日期：2016年8月2日
刊登媒體：天下雜誌603期
記者：羅之盈
雜誌本文連結：http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663(教案中斜體並加註底線處為引自此報導之文字)
六、教案設計原則：(ppt)
隨著手機直播、音訊平台、社群媒體的普及，以及人手一機、一平板的資訊社會景象成形，每個人都擁有如同安迪・沃荷所說「成名15分鐘」的機會與權力，因為上網及藉由網路發布言論的容易性，造就了許多「網紅」，形成素人從大眾媒體手中取得瓜分媒體營收權力的「網紅經濟」。
藉由本次課程，希望讓學生了解何謂「網紅」，而「網紅」們又是透過怎樣的方式獲取收益，成為許多人趨之若鶩的「網紅經濟」，但在這波網紅風潮中，身為閱聽眾的我們又該如何在眾多資訊之際，取得自己所需的訊息但又不至於受到惡意網紅的欺騙呢？
七、教學目標：
1、認識什麼是「網紅」。
2、認識何謂「網紅經濟」。
八、教學重點建議：
【課前準備】
教師—1、可上網亦可投影之電化設備。
2、將學生分為四組，以利課程進行、每組至少有一台可上網之電腦。
3、教師可列印〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉整篇文本，或教案中
提到之部分(教案中斜體並加註底線處為引自此篇報導之文字)
【課程實施】
(一)、引起動機
1. 請問學生是否聽過「網紅」，是否知道有哪些「網紅」人物，這些「網紅」人物都怎麼跟大家見面？
2. 教師說明今天的課程將帶大家來認識什麼是「網紅」，以及網紅們造就了怎樣的新社會景象。
(二)、發展活動
1. 來看看〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉雜誌文章中對於一位「網紅人物」的報導。
羅小白是誰？七月二十三日台北誠品敦南店，門外排了長長的人龍，赤辣辣的正午陽光下，上百位粉絲等待的是「台灣網紅」羅小白，本名羅仕茹的二十二歲打鼓女孩，只是表演爵士鼓，就在短短三年之內，擁有九十六萬臉書粉絲的爆紅網路素人。
「羅小白很熱情，不管是在網路上，還是街頭表演，跟粉絲的互動特別多，」排隊超過兩小時的十五歲粉絲瑞恩，滿頭的汗來不及擦，又回到隊伍之中。「她不像電視上的明星，好像有很重的包袱，她比較自然，」自稱「白家人」的二十三歲粉絲柯旻瑋，特別從彰化趕來。
他們都是從網路影片認識羅小白，他們都被她完全沉浸在節奏裡的陶醉感吸引，還有她隨著音樂鼓點出現的俏皮笑容，自得其樂的可愛模樣，一場場簡單的街頭表演，讓人有如身處她腦海裡的華麗美夢，她是一切的中心，聽眾只是剛好踏入她的夢。
目前羅小白在網路上已有超過一千五百支表演短片，絕大部份是粉絲拍攝上傳，每支影片都充滿著快樂氛圍，單支最高觀看次數達三三○萬。相較總統蔡英文最熱門網路影片「二○一六選前之夜演說」的一○九萬觀看次數，多出兩倍。
「臉書粉絲人數十萬以前，累積很慢的，」羅小白帶著招牌憨笑，說著過去三年的網紅奇航，「後來成長快一點，五十萬的時候，我們還有舉辦粉絲『運動會』，來了兩百人在南港運動中心玩闖關遊戲，之後粉絲人數就成長更快了。」
最近迷上臉書直播的她，與粉絲的互動更加活絡，例如線上抽獎、出國旅行花絮、表演開放線上點播，每每吸引上萬名粉絲參與、觀看，「對我來說，直播可以記錄當下，而且跟粉絲的互動性更強，也讓我增加了不少粉絲，」羅小白睜大了眼俏皮地說。
引自〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉，羅之盈，天下雜誌，2016年8月2日。http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663
2. 欣賞關於她的直播影片(前5分鐘即可)並請學生回答下列問題(影片來源：羅小白的FB粉絲專頁https://www.facebook.com/swhite523/videos/1098605483583833/)
①該影片的直播時間(表演中場休息時間)
②網紅開直播的地點(表演場地後台)
③該直播影片的氣氛如何(網紅試圖營造開心、high的氣氛)
④影片內容大致在說什麼(聊天並邀請大家參加隔天的表演及揪團烤肉)
⑤互動方式(網紅會回應網友留言的內容)
3. 老師總結課程一開始詢問學生的問題，說明何謂「網紅」及4個造就網紅的關鍵字(可參考下列該雜誌報導中內容)
從羅小白的發跡歷程，歸納出四個網紅關鍵字：影片、互動、直播、年輕族群，再加上與眾不同的獨特風格，引發網路世代的深切共鳴。
究竟什麼是「網紅」？網路紅人是指其行為或言論在網路廣泛流傳的素人明星，自九○年代末期網路社群興起之後大量出現，從撰寫《第一次親密接觸》的痞子蔡到台大五姬，還有隨後進入演藝圈的水果妹柯以柔、豆花妹蔡黃汝，以及酪梨壽司、彎彎、宅女小紅、谷阿莫、Duncan、486、馬來貘、這群人、泛舟哥張吉吟等。
他們可能意外地透過偶發事件爆紅，也可能經過長期的名聲累積，他們的稱呼包括BBS紅人、論壇達人、知名部落客、臉書大V（經過身分認證的名人）等，只要有新的社群平台爆紅，就會有新的網紅誕生，今年度議題再度沸騰，起因在於中國網紅大爆發。
引自〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉，羅之盈，天下雜誌，2016年8月2日。http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663
4. 來看看另外一組網紅團體的影片(影片來源：這群人 TGOP youtube頻道│服務生的經典語錄 【語錄系列】https://www.youtube.com/watch?v=mOYZy-U4RCE&index=19&list=PLH_jrUYcerbptnxynRbdJMMVTLJtO7P0t)，並請學生回答下列問題。
①影片中網紅們試圖營造怎樣的氣氛(開心、搞怪、無厘頭)
②這樣的影片會帶給觀眾怎樣的感覺，這樣的方式會增加觀眾對於這一組網紅們的好感嗎？
③看完這一則影片，你還會想要欣賞這群網紅的的其他影片嗎？為什麼？
5. 請學生想想，為什麼以前沒有網紅，但近期網紅卻像雨後春筍般出現？(網路、手機等科技的普及)(教師可輔以下列雜誌報導內容向學生說明)，還有，為什麼這麼多人想要當網紅、當網紅有什麼好處呢？ (敢秀、想出名、想賺錢……)
網路新時代，市場就在你手邊分析這一波新世代網紅與過去網紅的差異，主要在於「直播」與「多元的變現方式」。
在台灣擁有一八○○萬月活躍帳號的臉書，今年二月陸續在全球啟動直播功能。臉書大中華區董事總經理梁幼莓分析，臉書影音觀看時間的成長幅度非常驚人，這與行動網路的發展密不可分，「以前直播只限於電視台，但現在只要有手機就能做直播，用戶可以簡單的與粉絲有更深入的互動，real time（即時性）很有趣，改變了互動的方式，所有的事都可以現場直接回覆心情、留言，這都是沒有手機的時代無法實現的。」
引自〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉，羅之盈，天下雜誌，2016年8月2日。http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663
6. 來看看網紅怎麼賺錢；教師逐一說明報導中提到的6種網紅賺錢的方式(如下圖)，可輔以下列影片或雜誌報導資料提高學生理解度。
①新聞報導網紅代言現象→〈台灣網紅經濟興起！高點擊率商機驚人〉，林育峰、陳儀潔，三立財經台，2016年6月1日，https://www.youtube.com/watch?v=rtb6_EWGy9w&feature=youtu.be
②電子商務結合網紅與消費者互動→電子商務品牌直播影片
③新聞報導網紅經濟培訓公司及培訓方法(可從2分36秒處開始)→〈網紅經濟崛起！個人分享走向企業化經營〉，TVBS，2016年8月3日，
④網友打賞網紅→〈打賞網路主播 陸13歲少女敗光125萬！〉，廖雅玉 、楊子毅，TVBS， 2017/02/10，
經營粉絲，同時也經營店家這波網紅熱潮還有一項特點，變現金額更龐大，變現方式更多元，其中「電子商務」是最特別的轉換途徑。
統計中國「網紅店」，光是在淘寶網就有超過一千家，去年雙十一購物節，淘寶女裝銷售前二十名的店鋪，就有十一家是網紅店。根據第一財經商業數據中心《二○一六中國電商紅人大數據報告》，今年網紅相關產業產值預估接近五八○億人民幣，包括網紅所經營的網路商店銷售額、行銷廣告收入等，遠比一五年中國電影產業四四○億人民幣的規模還大，該報告甚至論斷「紅人比電影明星更值錢」。
現階段「網紅店」集中在服裝、美妝類別，也有食品、戶外、3C等領域，以淘寶知名網紅店OnlyAnna來說，透過微博與微信經營粉絲，再導流量回到店鋪購買，最近半年銷量突破十七萬單。台灣藝人羅志祥的中國網紅女友周揚青，主要變現方法亦來自商品銷售，她經營的同名網店，年營收預估超過一億台幣。台灣momo購物網同樣看好網紅經濟，正與網紅經紀公司洽談銷售合作，momo購物網總經理林啟峰表示，「網紅加社群加平台，可能會是新模式。」
引自〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉，羅之盈，天下雜誌，2016年8月2日。http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663
7. 請學生想想，每一個人都可以用手機開直播，但每個人都可以成為網紅嗎？現在當紅的網紅人物，會一直紅下去嗎？(教師可參考以下雜誌的報導輔以說明)
台灣momo購物網同樣看好網紅經濟，正與網紅經紀公司洽談銷售合作，momo購物網總經理林啟峰表示，「網紅加社群加平台，可能會是新模式。」
但是擁有電視購物背景的林啟峰認為，網紅帶動的粉絲經濟輔以影音購物，雖然很有潛力，但是現下流行的「直播」卻不見得有用，直播只是形式，「內容夠好」才能帶動銷售，「直播的購物節目，效益一定比預錄的影片好。韓國電視購物就是採用全直播的方式，不要看他們好像播得很輕鬆，其實都有非常精細的腳本支持。」
因此網紅若要永續經營個人品牌，不能只是臉蛋美、穿著少，青春終會逝去，總有更甜美的新人冒出頭。成為「實力網紅」，需要仰賴高頻率且高品質的內容，維持影響力，並且殷勤地與粉絲互動，他們不能膚淺，如同作家、藝人、藝術家，同樣需要內涵、才華與勤奮。
引自〈網紅經濟大爆發 有粉絲就有收入〉，羅之盈，天下雜誌，2016年8月2日。http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5077663
(三)、綜合活動
1. 請學生分組，各組同學鎖定一位網紅人物/團體，觀察這個人物/團體與大家互動的方式並與他組分享，觀察內容包含：
①粉絲人數
②近一個月內在網路上(粉絲頁、影音平台、直播平台等)跟閱聽眾互動的次數？
③該網紅人物/團體跟閱聽眾互動的方式以及內容是什麼？
④該網紅人物/團體跟大家互動的內容中是否包含商業訊息？
⑤這個網紅人物/團體吸不吸引你？你會想要推薦親朋好友成為他(們)的粉絲嗎？
2. 教師說明，網紅的興盛背後多數存有商業利益，若學生對網紅的崇拜或追隨除了滿足休閒娛樂的需求外，還涉及金錢的花費(贊助、打賞、購買其代言之產品)，則必須徵詢父母的同意，因為網紅的機制中還是可能出現詐騙的可能(教師可參考以下報導向學生說明)〈女子自稱直播網紅 網購詐騙犯案多起〉，莊淇鈞，蘋果日報，2017年02月21日，http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20170221/1061238/
