適合年級：建議國小3年級以上，老師可與健康與體育、綜合活動結合。

活動目的：

1.讓小朋友從報紙中尋找「新流感」相關資訊，增強防疫知識。

2.讓小朋友認識報紙裡新聞版面的分類。

活動準備：

1.三份報紙，可充實防疫知識。

2.準備八開紙、筆、膠水，讓孩子可以將防疫知識整理成防疫小手冊。

活動流程：

1.首先讓孩子找找，報紙中跟「新流感」有關的新聞，並注意在哪些版面找到，該版面特色為何？

2.向孩子解釋，一般健康與醫療新聞，應該刊登於「健康」版面，然而「新流感」相關新聞，卻可在不同版面找到，原因在於：

(1)現在「新流感」疫情爆發，是僅次於風災的大事，因此除了在健康醫療版面有防疫知識之外，在「國內要聞」版面也可見到關於疫情的報導。
(2)由於正處開學之際，「新流感」也成為學校與師長重視的問題，因此在「教育」版面也可見相關新聞。
(3)不同版面看到的「新流感」新聞也有不同特色，如「國內要聞」中多為疫情現況與趨勢報導，和國家防疫策略；「教育」版則多為學校防疫措施；「醫藥」版則多為防疫知識。

3.陪孩子將生活中實用的防疫知識整理出來：

(1)何謂「新流感」？
(2)「新流感」的症狀為何？影響為何？傳染途徑為何？
(3)抗「新流感」的方法。

4.一張八開圖畫紙對折後為兩面，每一面可整理一個題項的知識，可自己整理、書寫，或剪貼新聞，完成後內容朝外對折，多張圖畫紙即可裝訂為一本「防疫小手冊」。（如圖）