一、配合年級、科目：適合幼稚園或低年級兒童。

二、遊戲所需準備的材料：本週報紙1至3份、剪刀、一大張白紙。

三、活動簡介與目標：
本次主題：比大小
透過尋找報紙的詞彙，引導孩子認識「小」—「大」的概念，與其比較級的相關詞彙，並練習造句。

四、製作或活動步驟或重點：

1.首先讓孩子在大張白紙的中間劃下一條直線，將白紙劃分為左、右兩半，左邊上方寫上「大」，右邊上方寫上「小」。
例如：

2.帶孩子一起找出報紙中所有表達「大」、「小」概念的詞彙，剪下後，在白紙上分類放好。

3.接下來，將這些詞彙依照比較級排好，從最小最大排好，3～4個詞彙為一組排成一排。例如細微、迷你小大巨（大）。可以將這些排列組合，在白紙旁一排一排地放好。

4.在排列詞彙的過程中，家長可以一邊向孩子解釋這些詞彙的概念，並以生活常見物品介紹詞彙的意義。

5.最後，讓孩子運用這些詞彙來造句，可以孩子平日熟悉的物品、卡通人物為主題。例如：以卡通「神奇寶貝」的人物造句：「身型迷你的皮卡丘，進化後變成體型龐大的雷丘」。