標籤: 媒體識讀

「聯合國報告指出，左翼極端主義對世界造成的損害比恐怖主義更大。」
「新研究指出，伊波拉病毒是由美國核武測試所引起。」

這是劍橋大學（University of Cambridge）學者開發的「假訊息敏感度測驗」（Misinformation Susceptibility Test，簡稱MIST）中的題目，此測驗經過為期兩年多、共有 8000 多名受試者的實測證實其信效度。透過閱讀 20 個新聞標題並判斷其真偽，只要兩分鐘的時間，就能測出自己辨識真假新聞的能力，以及是否容易被假新聞欺騙。

「『看見真實，才能打造美好的台灣』雖然是一句平凡無奇的話；但反過來想，如果人們看見的都不是真實，那台灣會是什麼樣子？」

媒體素養有著豐富多面的內涵，但其中最基本、也跟人民日常生活最相關的，可說是資訊真偽的辨別。台灣媒體觀察教育基金會在台北「讀派」書店舉辦講座「媒體x素養：爸媽、孩子用媒體看什麼？親子共好的重要性」，並邀請到台灣事實查核中心資深教育專員陳柏樺主講。內容包括：查核工作在台灣社會遭遇的挑戰，以及媒體素養普及路上的困難險阻。

端傳媒「端 Plus 會員計畫一週年活動」以「如何守護獨立報導」為主題，舉辦系列座談，端傳媒執行總編吳婧表示：「我們相信守護新聞的獨立性，就是守護你我的獨立性。」端傳媒希望透過系列講座讓更多人意識到獨立記錄的重要性，並賦權給每一個人，成為獨立記錄的參與者和守護者。