標籤: 災難新聞

加州野火重創 《洛杉磯時報》取消野火新聞付費牆

美國加州近來遭受歷史性的野火肆虐,過去一週(編按:原文發表日期為2025年1月13日)已造成至少24人死生,大火摧毀了超過12,000棟住宅,而這場災難仍尚未結束。根據美國國家氣象局(National Weather Service),隨著未來幾天風力增強,消防人員將面臨「極度危險的情況」,氣象局更於1月13日上午發出了罕見的「最高級別」警告。

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請媒體停止麻木無感地使用殘酷影片製作新聞

新竹市輪胎行縱火案事件,在網路上看到一些聳動的新聞標題,我在自己私人的臉書感嘆這些無良媒體,但是在公領域中,若只是説說他們是沒有良心的媒體,或是跟網路留言一樣,咒罵喪心病狂、別人的小孩不是人嗎?記者沒有同情心嗎?記者沒有倫理嗎?下次問題還是會一再出現,因此,我想用比較長篇幅談談這些記者的工作環境與心理壓力,希望這個事件不要澆熄新聞傳播學院師生的理想,也不要淪為譏笑記者的話柄。

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2022 卓新沙龍紀實 No.2|太魯閣號事故報導的速度、準度與深度 林瑋鈞:以最少人力做最多的事

突發新聞極度考驗新聞台在最短時間提供正確資訊的能力,2021年TVBS的「太魯閣號事故」報導,便是以其迅速、準確、以及出色的調度能力獲得卓越新聞獎評審團激賞,奪得該年度的突發新聞獎。本次卓新沙龍特別邀請到現任TVBS新聞部執行副總監林瑋鈞主講,並由卓越新聞獎基金會執行長邱家宜擔任主持人。

有著25年媒體經歷的林瑋鈞,除了分享她是「怎麼做新聞」,更讓大家踏入新聞人的思考領域,知道「為什麼這麼做」。

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「當空難發生時」教案大綱/ 張嘉倫

一、 教案編寫人:新北市新店區北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:50分鐘 三、 適用年級:國中 四、 主題:了解播報災難新聞的準則 (PTT下載) 五、 媒體素養基本能力: 3-4-1察覺媒體內容對個人、家人、社會流行文化的影響層面,並思考可能的解決方案。 六、 教學目標: 1.      歸納災難新聞播報範圍。 2.      知曉災難新聞播報的準則。...

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