「關於食安問題,我可以…」教案大綱/賴慧玲
一、 教案編寫人:賴慧玲 二、 教學時數: 40分鐘-80分鐘 三、 適用對象: 國小中、高年級以上 四、對應媒體素養指標: 1-2-2知道從各種不同媒體中尋找資訊。 5-2-1了解個人對媒體內容有表達意見的權利。 5-4-2善用各種媒體管道,並表達對公共議題的意見與想法。 五、媒體素養教學設計說明與目標:...
廣告「三十六計」教案大綱/毛俞婷
一、教案編寫人:毛俞婷 二、教學時數:80分鐘 三、適用年級:高年級以上 四、媒體素養能力指標: 【媒體素養能力指標】3-2-3指出廣告的意圖是銷售產品或觀念。 【媒體素養能力指標】3-3-1分辨廣告的行銷說服技巧。 五、配合之新聞主題: (PTT下載) 小心有洋蔥!超感人廣告絕對讓你淚不停!http://udn.com/NEWS/LIFE/LIF1/8655579.shtml 六、新聞來源及本文: 標題:小心有洋蔥!超感人廣告絕對讓你淚不停!...
「新聞知多少?」填字遊戲
1.遊戲主題:「新聞知多少?」填字遊戲 2.設計者:鄭智仁 3.配合年級:建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的: ①藉由填字遊戲,引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導,讓孩子主動搜尋新聞。 ③結合教科書內容,複習學校所學。 5.遊戲所需材料:填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟: 以下是「新聞知多少?」填字遊戲,請你根據提示的線索,填入符合提示內容與字數的答案。 ① (橫向,三個字)猜一政治人物。在歐債危機中,強力堅持歐元區厲行撙節措施,而有「撙節女王」之稱的德國總理。...
「誰是美女」教案大綱/張嘉倫
一、 教案編寫人:新北市新店區北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:80分鐘 三、 適用年級:國小 四、 主題:解構媒體中的刻板印象 (PTT下載) 五、 媒體素養基本能力: 2-3-1檢視媒體內容中的刻板印象,並探究其影響。 六、 對應能力指標: 綜1-3-1 欣賞並接納他人。 綜1-3-4 覺察自己的壓力來源與狀態,並能正向思考。 七、 教學目標: 1. 透過票選美女,得知美女的標準會隨著時代與空間有所改變 2. ...
「正太、蘿莉慎入」教案大綱/賴慧玲
一、 教案編寫人:賴慧玲 二、 教學時數: 40 三、 適用對象: 國小中、高年級以上 四、對應媒體素養指標: 2-3-1檢視媒體內容中的刻板印象,並探究其影響。 2-4-1了解媒體製作技巧對媒體內容的影響。 3-4-1察覺媒體內容對個人、家庭、社會、流行文化的影響。 五、媒體素養教學設計說明與目標:...
有圖有真相教案/鄭智仁(台北市萬芳國小老師)
「有圖有真相?」教案大綱(教學ppt) 一、教案編寫人:台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數:45分鐘 三、結合領域:社會 四、配合教科書內容: 康軒版 九下 第三單元全球化與國際社會 第1課科技發展與科技倫理 南一版 九下 主題三現代公民與全球關連 單元2科技發展與科技倫理 翰林版 九下 第三篇全球關連 第二章科技發展 五、對應能力指標: 8-3-3舉例說明科技的研究和運用,不受專業倫理、道德或法律規範的可能結果。 六、教學目標: 1.知曉媒體內容有斷章取義、刻意造假、移花接木的情況。 2.培養對媒體內容真實性的警覺。...
媒體素養教案:「我是自己的主人」教案大綱(下)/林佳儀
十、教學重點建議: 課前準備 1. 將學生分為5-6人一組,上課時須按照組別坐好。 2. 將參考新聞印出,上課時發下給每組學生,每組一份。 3. 將參考資料印出,上課時發下給學生,每人一份。 4. ...
「我是自己的主人」教案大綱(上)/林佳儀
一、教案編寫人:政治大學媒體素養研究室 林佳儀 二、教學時數:50分鐘課程 三、結合領域:國中綜合 四、能力指標: 2-4-3 規畫合宜的休閒活動,並運用創意豐富生活。 2-4-1 妥善計畫與執行個人生活中重要事務。 五、對應媒體素養能力指標: 3-1 反思個人的媒體行為 5-2 實踐接近與使用媒體 六、主題說明: 網路成癮的問題隨著網路科技普及化亦日漸凸顯。本教案帶學生檢視自己與網路的關係、網路科技對自己的意義,進一步成為主動閱聽人,善用網路科技、實踐媒體近用。 七、參考新聞: 〈網路成癮...
「KANO行銷:引領國片風潮」教案大綱╱毛俞婷
一、教案編寫人:毛俞婷 二、教學時數:80分鐘 三、適用年級:高年級以上 四、媒體素養能力指標: 【媒體素養能力指標】3-2-3指出廣告的意圖是銷售產品或觀念。 【媒體素養能力指標】3-3-1分辨廣告的行銷說服技巧。 五、配合之新聞主題:(PTT下載) 「魏」式行銷催票房! 台日吹「KANO」風潮http://news.tvbs.com.tw:84/entry/523824 六、新聞來源及本文: 標題:「魏」式行銷催票房! 台日吹「KANO」風潮 日期:2014-03-09...
小心不要『斷章取義』或『扭曲事實』!/洪瑞君
活動名稱:小心不要『斷章取義』或『扭曲事實』! 洪瑞君 適合年級:國小3、4 年級以上 ...