傳媒一週(2011/07/30~08/05)
一週專輯:社維法罰狗仔不違憲 裁罰狗仔跟拍大法官:不違憲 社維法罰狗仔合憲記協:傷害新聞自由 社論-「狗仔跟追」大法官會議第689號解釋 社維法罰狗仔跟拍大法官:合憲 遭罰狗仔表遺憾:法條模糊不清 釋憲案恐嚇阻狗仔藝人叫好 「社維法」管狗仔像拿彈弓打酷斯拉? 中華日報社論—-狗仔跟拍:這門新聞採訪學怎麼教? 傳播學者:大法官給狗仔制約力量 大法官畫紅線狗仔不得侵擾行動自由 狗仔跟追學者:法院裁罰為佳...
Read More2011年08月5日 | 卓越新聞電子報
一週專輯:社維法罰狗仔不違憲 裁罰狗仔跟拍大法官:不違憲 社維法罰狗仔合憲記協:傷害新聞自由 社論-「狗仔跟追」大法官會議第689號解釋 社維法罰狗仔跟拍大法官:合憲 遭罰狗仔表遺憾:法條模糊不清 釋憲案恐嚇阻狗仔藝人叫好 「社維法」管狗仔像拿彈弓打酷斯拉? 中華日報社論—-狗仔跟拍:這門新聞採訪學怎麼教? 傳播學者:大法官給狗仔制約力量 大法官畫紅線狗仔不得侵擾行動自由 狗仔跟追學者:法院裁罰為佳...
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專欄小語: 隨著手機的普及與功能更便捷,日常生活中我們似乎離不開手機,百分百依賴手機簡直就是現代人的生活寫照。每天早上,我們可能透過手機的鬧鈴功能叫醒我們,然後開始從智慧手機點閱新聞配早餐、點看Facebook是否有新訊息,出門一邊聽手機的MP3一邊坐公車、搭捷運準備上班或上學。在公共場合上,幾乎可見人人拿著各型各色的手機,作各式各樣的事情。 ...
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在遠古部落時代,人們幾乎都是透過親身體驗去接觸與瞭解外界的人事物,人與人間的互動是如此,接觸外界事務也是如此,身體是主要恐怕也是唯一的傳播媒介。但時至現代社會,社會體系與網絡已經複雜到人們再也無法完全透過親身接觸去瞭解外界的人事物,這時無遠弗屆的傳播科技便扮演著重要的媒介角色。例如現代人不必去過非洲,只要透過「發現頻道」(DISCOVERY Channel)或「國家地理頻道」(National Geographic...
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日本發生311大地震引發核能電廠危機後,據國家通訊傳播委員會(NCC)指出,由於台灣一些媒體報導過於聳動,肇致民眾恐慌,但就曾在美國波士頓擔任電視環保記者達22 年之久的羅派克(David Ropeik)看來,即使不是台灣媒體對震災報導太誇張,也是因為報導不夠完整所致。 羅派克說,自從他離開媒體,加入「哈佛大學公共衛生學院」(Harvard School of Public Health),擔任「哈佛大學危機分析中心」(Harvard...
Read More一、教案編寫人:政大媒體素養研究室 賴慧玲 二、教學時數:40分鐘 三、適用領域與對象:自然生活與科技/國小高年級 四、對應媒體素養指標: 1-4 瞭解科技與媒體文本的聯動關係 3-1 反思個人的媒體行為 五、對應能力指標: 自 4-2-2-1-1 體會個人生活與科技的互動關係。 六、媒體素養教學設計說明與目標:...
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