「當空難發生時」教案大綱/ 張嘉倫
一、 教案編寫人:新北市新店區北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:50分鐘 三、 適用年級:國中 四、 主題:了解播報災難新聞的準則 (PTT下載) 五、 媒體素養基本能力: 3-4-1察覺媒體內容對個人、家人、社會流行文化的影響層面,並思考可能的解決方案。 六、 教學目標: 1. 歸納災難新聞播報範圍。 2. 知曉災難新聞播報的準則。...
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Read More2015年02月12日 | 卓越新聞電子報
台灣雖經近廿多年來民主化,但黨政商媒的關係始終糾纏不清,易失「新聞專業自主性」,亦因「中國因素」的介入,致使媒體亂象叢生且複雜化(包括媒體壟斷問題、言論自由限縮等,像台大劉靜怡教授投書,就曾引用長期關注東亞事務的美國記者Joshua Kurlantzick 2013年在Yale University Press出版「民主的衰微和逆轉」《Democracy in Retreat:The...
Read More2015年02月12日 | 卓越新聞電子報
英國一名傳媒學者慨嘆,近幾世紀來由英國無數作家、新聞記者、鼓吹自由表達意見人士共同努力爭取回來的基本言論自由權利,已在近期短短幾年之內大遭削弱,他甚至以「言論自由已被犧牲摒棄」一語來形容當前的情況。 英國倫敦大學傳媒學教授Tim Crook上月以「英國新聞自由現正陷於困局」(Press freedom in Britain is...
Read More2015年02月12日 | 卓越新聞電子報
當我還是記者的時候,我在1980年代晚期開始使用軟體分析數據,但在我的報導被報紙刊載出來後,「資料新聞報導」的世代結束了。 如今這類報導又再熱起來。而數據的呈現轉變為引人注目的視覺化,也能成為即使報導發布後,還能久傳於世的新聞應用程式。資料新聞報導──在我那時候還是一人作業──如今是以團隊動員。 如果你經營的新聞組織打算開始資料新聞報導,該如何起步...
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