「是誰決定了新聞的重要、需要與想要？」教案大綱 ／賴慧玲
「是誰決定了新聞的重要、需要與想要？」教案大綱 一、 教案編寫人：賴慧玲 二、 教學時數： 80分鐘 三、 適用對象： 國中-高中 四、對應媒體素養指標： 1-4-2了解傳播科技對媒體內容的影響。 3-4-3檢視媒體內容中置入性行銷的形式，進而判斷其影響。 五、媒體素養教學設計說明與目標：...
Read More分類: 卓越新聞電子報
傳媒一週（2016/07/22~2016/07/28）
只通過11人 公視董事會流產 臉書用戶突破17億 祖克柏：未來「影片優先」 華視爆4000萬帳款流向不明 公視：將徹查 台灣傳媒暨產業動態 華視爆4000萬帳款流向不明 公視：將徹查 里約奧運》確定了！公視全頻道HD轉播奧運 只通過11人 公視董事會流產 缺公廣政策不缺飯店！華視工會疾呼：勿兒戲 專訪小英記者 母親是前華郵發行人 寫文章指她「幫凶」！ 北市議員王鴻薇告公民記者 中華電板橋IDC中心傳Google落腳...
Read More非營利媒體調查報導：網路賦予更多空間、自由／游家榕
調查報導工作坊的第二天邀請《報導者》執行長何榮幸與獨立記者朱淑娟分享非營利網路媒體與獨立記者，如何製作調查報導。 走一條不同的路 《報導者》總編輯何榮幸在工作坊中分享成立非營利調查報導的經驗，他表示，台灣新聞工作者關心新聞自由的脈絡一直都在，從1994年的自立晚報事件，到2000年媒體公共化運動，都提供著調查報導的養分，而《報導者》也只是何榮幸在這條搖搖晃晃的調查報導路上，嘗試找到新的一條路。 ...
Read More商業媒體的調查報導：時間金錢與議題的互相角力／游家榕
2016年調查報導工作坊16、17日於台大新聞所舉行，邀請《商業週刊》、《天下雜誌》與中天電視台的調查報導團隊，分享寶貴的調查報導經驗。 台大新聞所所長林照真教授 台大新聞所教授林照真致詞時說道，調查報導是新聞中最具挑戰性的新聞文類，但我們身邊無處不是材料。作為調查報導記者，要懂得發掘議題，也要懂得調查的方法。為期兩天的調查報導工作坊，除了分享新聞工作者的調查報導經驗，也談論調查報導可能的未來。 ...
Read More「新聞知多少？」填字遊戲／鄭智仁
「新聞知多少？」填字遊戲 1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2.設計者：鄭智仁 3.配合年級：建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 ③結合教科書內容，複習學校所學。 5.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。...
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