「是戲劇?還是廣告?」教案大綱/張嘉倫
「是戲劇?還是廣告?」教案大綱 一、 教案編寫人:新北市新店區北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:90分鐘 三、 適用年級:國中 四、 主題:解析置入性行銷 五、 媒體素養基本能力: 3-4-1察覺媒體內容對個人、家庭、社會、流行文化的影響。 3-4-3檢視媒體內容中置入性行銷的形式,進而判斷其影響。 六、 對應能力指標: 社7-3-2 針對自己在日常生活中的各項消費進行價值判斷和選擇。 七、 教學目標:...
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Read More2016年07月1日 | 卓越新聞電子報
英國路透新聞學院的一項研究指出,社交媒體現已首次取代電視成為年輕人的主要新聞來源。同時,社交媒體的興起正在打亂新聞出版的商業模式。 該研究曾對全球各地五萬網民進行調查。報告指出,在所有接受調查的網民中,51%說他們使用社交媒體作為一個新聞來源,而十人中就有一個說社交媒體是他們獲取新聞的主要途徑。 同時,在18-24歲群體當中,以社交媒體為主要新聞來源的,多於靠電視看新聞,其比例為28%比24%。...
Read More2016年07月1日 | 卓越新聞電子報
從5月到6月,一連串關於社群媒體時代的新聞、評論文章,引起新聞同業與關心新聞媒體的讀者廣泛重視。一切都從兩個東森開始。 ...
Read More2016年07月1日 | 卓越新聞電子報
左至右,陳依玫、張文強、劉蕙苓、陳秀鳳照片由中華傳播學會提供 今年(2016)是中華傳播學會二十週年,今年年會由中正大學傳播系主辦,於6/17-19一連三天有許多精彩的論壇和研究論文的發表。其中06/19一場專題座談,由張文強主持,與陳秀鳳、劉蕙玲共同發表,並由陳依玫擔任講評,暢談「科技匯流下,電視新聞工作的現狀與改變:一次實務與學術場域的對話企圖」 電視新聞的人才斷層 ...
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