新聞可能變虛擬嗎?(五)/孔詩年編譯
新聞可能變虛擬嗎?(五)/孔詩年編譯 創造者的責任 隨著虛擬世界開始被想像、開發、發布和推廣,重要的是要問那些各方面支持行動以及創建虛擬世界的公司的所該負責的範疇。畢竟,這邊至少有三種不同面向使得新聞媒體在虛擬世界變得更加複雜,尤其新聞媒體核心問責功能也變得複雜。 首先,目前還不清楚如何在虛擬世界裡做新聞。路透社記者採訪「第二人生」的參與者中展現其創意,雖然最近相關記者和學者如Cathy O’Neil、Kate...
Read More2017年05月5日 | 卓越新聞電子報
新聞可能變虛擬嗎?(五)/孔詩年編譯 創造者的責任 隨著虛擬世界開始被想像、開發、發布和推廣,重要的是要問那些各方面支持行動以及創建虛擬世界的公司的所該負責的範疇。畢竟,這邊至少有三種不同面向使得新聞媒體在虛擬世界變得更加複雜,尤其新聞媒體核心問責功能也變得複雜。 首先,目前還不清楚如何在虛擬世界裡做新聞。路透社記者採訪「第二人生」的參與者中展現其創意,雖然最近相關記者和學者如Cathy O’Neil、Kate...
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直播夯 Yahoo TV打造千萬攝影棚 事關社會公益 衛福部:媒體可揭露才女作家姓名 不落人後 「中國版維基百科」明年上線 台灣傳媒暨產業動態 OTT機上盒涉侵權 NCC:認證硬體但不含內容 公視《銅板少年》奪紐約電視展獎 再角逐世界影展 文化前瞻計畫 城鄉、數位建設占214億 數位廣告投放 社交媒體最高 「通靈少女」全亞洲熱播 第二季有望開拍 火腿族考照免考術科 執照期限改為10年 台科大「PicSee」上線...
Read More2017年05月4日 | 卓越新聞電子報
(美國傳媒新聞整理,是由Benton基金會免費提供分享資源) BENTON’S COMMUNICATIONS-RELATED HEADLINES for THURSDAY, MAY 4, 2017 Benton’s Weekly Round-up newsletter https://www.benton.org/headlines/weekly-roundup NETWORK NEUTRALITY...
Read More「卡通停看聽」教案大綱 一、 教案編寫人:台北縣新店市北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:80分鐘 三、 適用年級:國小低中年級 四、 主題:卡通內容的不當(PPT) 五、 媒體素養基本能力: 2-2-1辨識媒體內容不等於事實的全部。 六、 對應能力指標: 社4-2-1 說出自己的意見與其他個體、群體或媒體意見的異同。 七、 教學目標: 1. 知曉卡通對兒童行為的影響。...
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