傳媒一週（2018/03/16~03/22） 媒體七休一「例外」 NCC：應從嚴解釋 4G上網不得低於2Mbps NCC：未達標最重罰3百萬 谷歌砸3億美元 打擊假新聞 台灣傳媒暨產業動態 名嘴周玉蔻宣布 創辦科技媒體挖掘真相 有線電視分組付費 NCC：草案明年上路 因應兩岸輸出入失衡 文化部4策略 加強影視產業 文化部主動呈請總統褒揚李敖 李戡婉謝 新聞移花接木 中時判賠50萬 黃國昌：新聞廣告收入零頭 中華民國廣播事業協會舉辦廣播節慶祝活動...
Read More國際傳媒新聞：2018/03/16~2018/03/23 Is this strip-mining or journalism? ‘Sobs, gasps, expletives’ over the latest Denver Post layoffs “I tried to talk to someone in Alden Global Capital’s New York headquarters on Wednesday to ask about...
Read More「你要的，臉書都知道」教案大綱 教案編寫人：賴慧玲 教學時數： 40-80分鐘 適用對象： 國小高年級以上 對應媒體素養指標： 3-1-1 分享個人使用媒體的經驗。 3-4-3 檢視媒體內容中置入性行銷的形式，進而判斷其影響。 媒體素養教學設計說明與目標：...
Read More國際傳媒新聞：2018/03/09~2018/03/15 This site is trying to teach people about fake news by publishing it “We were brainstorming and thinking about how to reach people who like and share fake news online,” said Maarten Schenk, who runs...
Read More適合年級：三年級以上 活動目的： 不論是在社群媒體或是手機通訊軟體的使用中，表情符號和貼圖已經成為重要的溝通工具之一，本活動希望藉由製作貼圖的過程，和小朋友一起探討符號/影像如何承載意義。 活動準備：智慧型手機或數位相機、電腦。 活動進行： 首先和小朋友討論以下幾個問題： 你知道什麼是表情符號和貼圖嗎？(如果小朋友完全不清楚，請家長打開社群媒體和手機通訊軟體，和小朋友一起先了解這些工具如何被使用。)...
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