媒體素養教學要領
媒體素養教學法:媒體素養教學要領 文/本刊編輯...
Read More2008年07月21日 | 卓越新聞電子報
奈及利亞:YMCI爭取學校媒介教育 編譯/顧佳欣 當世界將今日(6月16日)定為非洲兒童日,一個為孩童與媒體成立的國際組織:青年媒介與傳播促進協會(YMCI, Youth Media and Communication...
Read More2008年07月21日 | 卓越新聞電子報
杜拜孩童媒體學程 喚起媒體意識 編譯/顧佳欣 杜拜媒體俱樂部(Dubai Media Club)今天宣布,一年一度給孩童參與的夏季媒體學程,第九屆「孩童媒體俱樂部(Kids Media...
Read More「語言暴力」教案大綱 教案編寫人:台北市萬芳國小鄭智仁老師 一、 教學時數:40分鐘 二、 結合領域:社會 三、 配合教科書內容: 康軒版國小社會六上,第二單元「憲法與政府」,第一課「基本權利」 南一版國小社會六上,第三單元「法治與生活」,第一課「自由與規範」 翰林版國小社會六上,第四單元「法治你我他」,第二課「只要我喜歡?」 四、 對應能力指標: 5-3-5...
Read More2008年07月10日 | 卓越新聞電子報
媒體素養教學法:媒體教育18原則 文/本刊編輯 前言: 媒體素養教育(Media Literacy Education)又稱「媒體教育」(Media Education),是一種公民教育或社會教育。至於以訓練媒體專業工作人員的教育,例如訓練記者與編輯,一般稱為傳播(學)教育 (Communication Education)、新聞(學)教育(Journalism education)、廣告(學)教育(Advertising...
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