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振興台灣影視 需要兩手策略/羅世宏(中正大學傳播系副教授兼系主任、媒改社成員)

  「海角七號」和「囧男孩」在台灣影視產業長期低迷的狀況下逆勢上升,重新讓不少人燃起對台灣影視產業的發展希望,更有人稱之為「國片復興年」。   但是,有夢最美,希望不一定相隨,不可不正視的事實是台灣的電影不會馬上好,甚至也不會漸漸好。   導演魏德聖建議政府補助國片門票(每張補貼五十元),並要求片商將購買外片費用的十分之一投資於拍攝國片。這些建議,或甚至效法外國行之有年的政策作法,實施電影進口配額(import quota)、拷貝配額(print...

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廣電基金會能否浴火重生?/陳世敏(卓越新聞獎基金會董事長)

  廣電基金會經過幾年風風雨雨,終於被裁撤了。裁撤的理由有政治的,比方說,廣電基金會部份人員曾經介入政治活動和參與「嬝奶H聯盟」所發起的社會運動;有專業的,比方說,廣電基金會曾經收養公共電視,現在公共電視長大了,不再需要廣電基金會的呵護。不談政治理由,就專業而言,立法委員通過本案,顯示對於廣電專業的理解,與現實狀況,相去甚遠。...

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「旅館拒單親媽」教案大綱

一、教案編寫人:政大媒體素養研究室研究員 賴慧玲 二、教學時數:80分鐘 三、結合領域:社會 領域 四、配合教科書內容: 康軒版國小社會三上,第二單元「家庭與倫理」,第二課「家庭的組成」 南一版國小社會三上,第一單元「家庭的生活」,第一課「家庭的功能」 翰林版國小社會三上,第一單元「家庭的生活」,第一課「家庭與我」 五、對應能力指標:     3-2-1 關懷家庭內外環境的變化與調適。...

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《衛生紙丟馬桶,環署不鼓勵》教案大綱

《衛生紙丟馬桶,環署不鼓勵》教案大綱 一、 教案編寫人:台北市萬芳國小陳薇如 二、 教學時數:40分鐘 三、 結合領域:綜合活動領域、社會領域 四、 配合教科書內容:   康軒版綜合活動領域六下,第二單元「自然變化與生活」,第二課「讓生活更美好」 南一版社會領域六下,第三單元「我們只有一個地球」,第一課「全球性的環境問題」 五、 對應能力指標: 綜合:4-3-2討論環境的改變與破壞可能帶來的危險,討論如何保護或改善環境。 社會:9-3-4...

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