「KUSO來了!討論攝影、真實與KUSO」教案大綱
「KUSO來了!討論攝影、真實與KUSO」教案大綱 一、教案編寫人:政治大學媒體素養研究室林佳儀 二、教學時數:80分鐘 三、結合領域:藝術與人文 四、配合教科書內容: 翰林/國中一年級下學期/人間心曲:小人物大故事 五、對應能力指標: 1-4-1了解藝術創作與社會文化的關係,表現獨立的思考能力,嘗試多元的藝術創作。 1-4-2體察人群間各種情感的特質,設計關懷社會及自然環境的主題,運用適當的媒體與技法,傳達個人或團體情感與價值觀,發展獨特的表現。...
Read More