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聯合國教育、科學及文化組織大會於2005 年10 月3 日至21 日在巴黎舉行第三十三屆會議， 確認文化多樣性是人類的一項基本特性， 認識到文化多樣性是人類的共同遺產，應當為了全人類的利益對其加以珍愛和維護， 意識到文化多樣性創造了一個多姿多彩的世界，它使人類有了更多的選擇，得以提高自己的能力和形成價值觀，並因此成為各社區、各民族和各國可持續發展的一股主要推動力，...

　　多元論（pluralism）一詞是源於西方18世紀以來重要的政治概念，其出現乃針對絕對主義國家論過份膨脹的反應，因此強調權力的多元、分散與相互制衡，而以自由為最高的政治價值。隨著歷史的演進與民主思想的發展，多元論已成為民主政治的基本共識，多元政治的安排亦被視為民主政治防止權力過度集中的制衡機制，意指不同利益團體競逐權力與近用資源的過程。不過，雖然多元成為現代社會必須追求的民主目標，晚近的多元文化論（multiculturalism）觀點卻對傳統多元論的...

　　對於台灣，聯合國「保護文化內容和藝術表現形式多樣性公約」（以下簡稱「公約」）至少有三重意義。...

[b][size=medium][color=330000]重要訊息[/color][/size][/b] [url=http://www.libertytimes.com.tw/2009/new/feb/27/today-life9.htm]政院通過管理條例／垃圾郵件 每封最高求償2000元[/url]...

1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2. 配合年級：建議國小高年級以上學生適用 3.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 4.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 5.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。 ①（橫向，五個字）日前剛於羅馬結束財經首長會議，由數個國家組成，簡稱G7...