分類: 卓越新聞電子報

　　作為一個公共媒體，除了播節目以外，廣告也是彰顯公共價值的重要一環。所謂廣告不一定都是賣商品，而公益廣告也不一定都是要求捐款，更不見得只是為了某一機構的理念行銷。如果公共媒體能看到社會的需要，將一些促進民主的觀念或者當下民眾的需要透過廣告行銷，也未嘗不是美事一樁。荷蘭公視有這樣的例子。...

　　自國語日報在小學校推行讀報教育（NIE, Newspaper in Education）以來，受到許多師生支持，紛紛採用。然而，不同年級的學生，在身、心、靈各方面，都有所不同，如何找尋適合年級、符合學生特質的讀報教育方式，是每位教師面臨的課題。讀報教育除了國語日報，其他類型的報刊，也是教材。對於正在「轉大人」的六年級學生，如何提供呢？...

　　當鐘聲劃破寂靜的午後，明德國小五年五班不若預期中，學生成三三兩兩魚貫入座，卻見兩三四人一組，認真投入地翻閱手上的報紙與字典。當黃雅雯老師拿著吸引二十七雙眼睛的籤筒上台，座位上的小人頭們開始鼓譟，一張張臉上寫滿興奮與熱切，為搶下積分蠢蠢欲動地蓄勢待發。 　　讓學生開心與投入的，不是同樂會或元宵猜謎，而是讀報教育（NIE, Newspaper In...

　　這是一個簡單，也不簡單的故事—-沒有複雜的人物與劇情，卻含有擴及各層面的思考，它談的不僅是一種教育方法，也是一種信念啟示—-由內向的五年級學生卡拉動手《蘭德理校園報》開始，並引領同學閱讀、寫作的興趣，讓羅森老師面對自我，帶領學生們了解新聞事業的本質與理想，為自由信仰發聲。...

　　自各種傳播科技發展以來，媒介在人類日常生活中扮演要角，不僅是工具性的使用，也占據了大部分閒暇時間，培養辨別媒體、選擇媒體的媒體素養（media literacy）教育，其重要性不言而喻，在媒介浸透的環境中，媒體素養教育如何從小學教育紮根，已經成為課題。卓越新聞獎基金會董事長陳世敏於四月八日，在明德國小與數十名來自多所小學的教師，就媒體素養內涵與方法進行演講，現場並有明德國小讀報教育成果作品，與教師們分享。...