分類: 卓越新聞電子報

　　因為尼爾森的每分鐘收視率數字服務以及「效用」的標榜，使得國內諸多電視頻道對A.C. Nielsen為代表的調查數字信仰不已。媒體在製作節目內容時，往往高度重視收視率數字變化，因而形成節目製作過度依賴收視數字變化來執行的病態情況。 　　在國內的情況是，依據A. C....

　　大眾媒體是一個高度競爭、變動快速的行業，高度仰賴閱聽人的擁戴。然而在新媒體科技的諸多發展趨勢中，包括電視遙控器、衛星電視、有線電視大量加入媒體競爭，以及網路科技的興起，使得大眾媒體時代的被動、大眾的閱聽人逐漸擁有主動權。這樣的傳播情境，也成為瞭解當代媒體機構對於調查數字的何以如此「信奉」的關鍵背景。由於閱聽人收視聽態度是媒體經營的續存關鍵，而以數字作為基準的閱聽人調查又是現行全世界普遍信奉的方法，因此使得調查數字幾乎成為媒體想像、捕捉可能的閱聽眾的唯一...

[b][size=medium][color=330000]台灣傳媒[/color][/size][/b] [url=http://www.nownews.com/2009/06/10/301-2462726.htm]旺旺中時要求道歉否則提告！NCC：沒委員收到存證信函[/url] [url=http://udn.com/NEWS/NATIONAL/BREAKINGNEWS1/4955357.shtml]NCC不改行政處分...

「梅雨解旱象」教案大綱 一、教案編寫人：師大大傳所毛俞婷 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：自然與生活科技領域 四、配合教科書內容： 康軒版國小自然與生活科技六上，第一主題「天氣的變化」，第二單元「認識 天氣的變化」。 南一版國小自然與生活科技六上，第一主題「天氣的變化」，第二單元「天氣圖與天氣變化」。 翰林版國小自然與生活科技六上，第一主題「天氣變化」，第二單元「認識天氣圖」。 五、對應能力指標：...

「全盲青年 美鋼琴大賽摘冠」教案大綱 一、教案編寫人：台北市萬芳國小 陳薇如老師 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：綜合領域、國語文領域 四、配合教科書內容： 康軒版綜合活動領域三下，第一單元「興趣探索」、第三單元「我會做決定」。 翰林版綜合活動領域四上，第一單元「興趣與專長」。 翰林版綜合活動領域六上，第一單元「學習天地」。 五、對應能力指標： 1-2-1欣賞與表現自己的長處，並接納自己。 1-2-2參與各式各類的活動，探索自己的興趣與專長。...