分類: 卓越新聞電子報

「校園霸凌 po網黑白用」教案大綱 一、教案編寫人：政治大學媒體素養研究室林佳儀 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：社會 四、配合教科書內容： 康軒/三年級下學期/國際社會與世界公民：科技發展與風險 翰林/三年級下學期/全球關連：科技發展 五、對應能力指標： 8-4-4對科技運用所產生的問題，提出促進立法與監督執法的策略和行動。 8-4-6評估科技的研究與運用，不受專業倫理、道德或法律規範的可能結果。...

「跪尋相機美女」教案大綱 一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：社會 四、配合教科書內容： 康軒版國小社會六上，第三單元「經濟與生活」，第二課「消費行為」 五、對應能力指標： 7-3-2針對自己在日常生活中的各項消費進行價值判斷和選擇。 六、教學目標： 1.知曉媒體行銷運作的思維。 2.覺察新聞事件中商品置入性行銷手法。 3.瞭解新聞事件的真實性與商業行銷的關係。 七、主題：奇聞軼事－車展丟相機美女...

　　相對于學生而言，報刊在使用標點符號方面，比較不令人那麼擔心。因為–為了版面「眉清目秀」起見，在報章裡專名號、書名號和刪節號不用，破折號、冒號、感嘆號、問號和雙括號，通常祇用于特寫（新聞報導少用）–之故，記者寫稿時，若能小心使用分號，用短段、短句；那麼，剩下來的句號和讀號，就比較不易出錯。如果寫稿同業對標點符號使用有疑義，大可看一下李敖的書–印象中，李敖的書，很少有句讀手誤。...

　　韓國坡州英語村，是台灣研考會和地方政府英語村計畫的構想來源。曾經被譽為創意、大膽與具前瞻性的韓國英語村，今年卻傳出因營運虧損而考慮調整經營內容。學者普遍認為經費是英語村能否成功的重要關鍵，建議政府應尋求與企業合作，並納入教育體系才算完備。...

　　英語村是非英語系國家為了提升學生的英語能力，而打造的全英語式教學環境。耗資40億元的韓國坡州英語村，以主題樂園模式複製英國小鎮街景，設計虛擬角色，讓外籍教師與學生在互動中學習英語。學生可選擇在村內的停留時間，收費最低為115元，低收入戶學童入園免費，目前是全世界規模最大的英語村主題樂園。日本、歐洲國家都有類似英語村的建置。...