分類: 卓越新聞電子報

「小學生平均每天上網、看電視三小時」教案大綱

一、教案編寫人:政大媒體素養研究室 賴慧玲 二、教學時數:80分鐘 三、結合領域:綜合 四、配合教科書內容: 康軒版國小綜合五上,第三單元「讓生活更好」,第三課「生活設計師」 南一版可搭配休閒或生活中成長的主題來進行 五、對應能力指標: 1-3-5了解學習與研究的方法,並實際應用於自己生活中。 2-3-3規畫改善自己的生活所需要的策略與行動。 六、主題:小學生平均每天上網、看電視三小時(可連結)...

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FCC將深入研究兒童在新媒體使用上的服務及保護

  美國通訊傳播委員會FCC(The Federal Communications Commission)排除之前僅針對電視及網路廣告對兒童影響的評估,而欲擴張範圍至整個新媒體環境,向大眾徵求更全面的意見諮詢,同時檢討FCC目前的管制措施是否足夠。   FCC正式的諮詢文件內容包括:   1)理解目前電視台每周三小時的兒童資訊節目規定是否需要修改?...

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歹年經濟的「預言」/政治大學新聞系兼任教授彭家發

  從歷史的角度來看,世濁總會流言四起,謠言滿天飛,疑惑、八卦消息不斷。己丑牛年,全球經濟前景恐難有大轉機。碰巧,零九年一月一日同牛年正月初一在黃曆俱為破日,而今年農曆五月之後,又有一個閏五月,雙破日加上閏月,遂成了主「煞」的凶兆;于是命理學家又各有解釋和預言。   再添些霜的是,里昂證台灣區研究部主管蘇廷翰(P....

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網路如虎口 分級有必要?/王玉燕

  《蘋果日報》因製播侵害人權的動新聞而引發數十公民媒改團體嚴正抗議,要求動新聞應維護基本人權,停止以動畫方式模擬「性侵害」、「性騷擾」、「兒虐家暴」等犯罪新聞。對此,《蘋果日報》迅速做出回應,表示將參照新聞局頒佈的「電腦網路內容分級處理辦法」,將動新聞劃分為限制級和非限制級,並於限制級內容標示「未滿十八歲者不得瀏覽觀看」之警語。各界雖對此多半表示樂見其成,然《蘋果日報》實乃刻意忽視侵犯當事人人權之根本爭論,轉而以網路分級模糊問題焦點。儘管如此,數位媒體時...

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