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「英國老煙槍遺願」教案大綱

一、教案編寫人:台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數:80分鐘 三、結合領域:健康與體育 四、配合教科書內容: 康軒版國小健體五下,第三單元「美麗人生」,第四課「為健康產把關」 南一版國小健體四下,第三單元「健康生活」,第九課「成癮物質要人命」 五、對應能力指標: 5-2-4評估菸、酒、檳榔及成癮藥物對個人及他人的影響並能拒絕其危害。 5-3-4演練拒絕菸、酒、檳榔、成癮藥物的有效策略並實踐於日常生活中。 六、主題:英國老菸槍遺願...

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媒體使用行為調查-多數家長放任孩子沈溺於娛樂性媒體!

  傳播科技日新月異,時下兒童與青少年幾乎24小時都被科技產品所包圍。最新一期凱瑟家庭基金會(Kaiser Family Foundation)對青少年媒體使用行為的調查研究中發現,年輕朋友們使用娛樂性媒體的時間大幅增加。報告指出,8到18歲年輕人平均每天會花7小時38分使用娛樂媒體,平均青少年一周會有53小時掛在上頭。 該報告進一步分析,青少年由於近年使用多重任務型整合媒體(Media...

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媒素教室策略第十二講:把孩子當專家/鄧宗聖(政大新聞研究所博士候選人、媒體素養研究室助理研究員)

  電影《艋舺》成為近來熱門的話題。片中再現過往台灣地方社會生活,同時,也將輟學、幫派、義氣、風化場所等社會現實,再次帶入我們的意識中。媒體共伴之社會效應,應運而生,像是家長擔心國高中生模仿劇中情節、教育單位請老師們在作文課、公民、生活教育等課程提供機會教育,改善觀念偏差、學校呼籲家長共同陪伴討論等等……。即使,這事一部保護級的片子,家長們沒有帶孩子看過,但孩子也可能透過不同的媒體(新聞、網路)或人際管道(朋友或同學)學習。...

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最後的規勸/那福忠(資深媒體人)

  遠在 90 年代初期,網路運用剛剛起步,舊金山記事報的編輯 Steve Outing 意識到與網路融合,報紙才有更廣闊的發展,不久各大報紛紛建構簡單的網站,他於是辭去了報社的工作,與志同道合的業界友人,分別運用機會呼籲報界重視網路的發展。1995 年他在 Editor and Publisher 雜誌開闢專欄,取名「停轉印刷機」(Stop the presses),十五年來持續精心勾畫報業轉型網路的技術與策略,因而多次獲獎。...

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