分類: 卓越新聞電子報

1.遊戲主題：「新聞知多少？」填字遊戲 2.設計者：張雅嵐 3.配合年級：建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的： ①藉由填字遊戲，引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導，讓孩子主動搜尋新聞。 5.遊戲所需材料：填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟： 以下是「新聞知多少？」填字遊戲，請你根據提示的線索，填入符合提示內容與字數的答案。 ①（縱向，三個字）捐款協助弱勢，獲選「時代雜誌」百大人物的台東阿嬤。...

一、配合年級、科目：適合低年級以上兒童。 二、遊戲所需準備的材料：平日報紙一份、本週末報紙、剪刀。 三、活動簡介與目標： 本次主題：我也是聰明的消費大師！...

一、教案編寫人：台北縣新店市北新國小 張嘉倫 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：社會領域 四、配合教科書內容： 康軒　六下　第二單元　從臺灣走向世界　第三課　國際組織 五、對應能力指標： 社5-3-5舉例說明在民主社會中，與人相處所需的理性溝通、相互尊重與適當妥協等基本民主素養之重要性。 六、教學目標： 1.知曉民調結果為何會有差異 2.知曉影響民調結果的可能因素 3.知曉檢視民調可信度的條件 4.依據民調可信度檢視條件進行民調設計...

一、教案編寫人：台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數：80分鐘 三、結合領域：健體 四、配合教科書內容： 康軒版國小健體五上，第一單元「安全生活」，第一課「安危一念間」 南一版國小健體五上，第一單元「防災與環保」，第一課「生活智慧」 翰林版國小健體五上，第五單元「安全行，平安動」，第一課「行的安全」 五、對應能力指標： 5-2-1覺察生活環境中的潛在危機並尋求協助。 5-2-2判斷影響個人及他人安全的因素並能進行改善。...

　　ECFA是什麼？簽與不簽的利弊又是什麼？2009年底《天下雜誌》公佈調查顯示，有六成七的民眾不了解什麼是ECFA。六個多月來，政府多管齊下宣傳ECFA，但效果仍有限。多數民眾搞不清楚ECFA具體內容，只看到不同陣營在喊輸贏，引來一場藍綠媒體空中論戰。【註一】 　　對此；馬政府「病急亂投醫」，竟然要輔導失業勞工就業的勞工局去宣導ECFA政策，此舉不僅令失業勞工傻眼，更多的民眾多表示不能接受，直批是直對失業勞工的傷口灑鹽。...