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傳媒一週(99/04/23)

[b][size=medium]台灣傳媒[/size][/b] [url=http://info.gio.gov.tw/ct.asp?xItem=62817&ctNode=3851&mp=1]鄭同僚等七名董事一再違法決議 遭新聞局假處分[/url] [url=http://news.chinatimes.com/politics/0,5244,50203380×112010042000091,00.html]假處分互砍...

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「新聞知多少?」填字遊戲/張雅嵐(政大媒體素養研究室)

1.遊戲主題:「新聞知多少?」填字遊戲 2.設計者:張雅嵐 3.配合年級:建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的: ①藉由填字遊戲,引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導,讓孩子主動搜尋新聞。 5.遊戲所需材料:填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟: 以下是「新聞知多少?」填字遊戲,請你根據提示的線索,填入符合提示內容與字數的答案。 ①(縱向,三個字)南極上空破裂的大氣層名稱。 ②(橫向,四個字)相較於深層地震,更容易造成生命傷亡、建築倒他的地震形式。...

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「四色牌做的!桌椅能坐、高跟鞋能穿」教案大綱

一、教案編寫人:台北市薇閣國小呂滋益老師 二、教學時數:120分鐘 三、結合領域:藝術與人文 四、配合教科書內容: 1.翰林版國小藝術與人三上,第一單元「超級大玩家」。 2.翰林版國小生活二下,第六單元「夏天的生活」。(涼快的方法) 3.自編教材 五、對應能力指標: 1-2-1探索各種媒體技法與形式了解不同創作要素的效果與差異,以方便進行藝術創作活動。 2-2-7互相欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺得藝術作品,並能描述個人感受及對他人創作的見解。...

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「八點檔灑狗血」教案大綱

一、教案編寫人:台北縣新店市北新國小張嘉倫 二、教學時數:50分鐘 三、結合領域:社會領域 四、配合教科書內容: 八年級下學期公民「第二章 人民的權利與義務」 五、對應能力指標: 社6-2-3-5實踐個人對其所屬之群體(如家庭、同儕團體和學校班級)所擁有之權利和所負之責任。    六、教學目標: 1.知曉八點檔戲劇中有許多誇張煽情的劇情 2.知曉收視率對於戲劇節目的影響 3.知曉節目分級的規範內容...

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