媒體素養教育教學觀(三):媒體教育四部曲/陳淑純(臺北市景興國小代理教師)
媒體素養教育範疇廣博多元,媒體素養教育也是一個終身學習的歷程,最終目標是形塑會思辨的現代公民。 然而,媒體類型多元,有些媒體甚至取得不易,較難以融入教學,而媒體內容更是包羅萬象,隨時更新。教師設計媒體素養教育的教材,頗有老虎吃天,無從下手之感,一時之間,難以從廣泛瑣碎的媒體內容中取捨。而報紙媒體,是非常便於取得、又適合融入教學的媒體,尤其文字媒體又能與閱讀教學結合。 讀報教育四部曲:讀報→比報→拼報→出報...
Read More