分類: 卓越新聞電子報

一、教案編寫人：台北縣新店市北新國小張嘉倫 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：社會領域 四、配合教科書內容： 六年級上學期康軒「一、活力無限  溝通無界  第5小單元 化解衝突」 五、對應能力指標： 6-2-4-4學習有效的溝通技巧與理性的情緒表達，認識壓力。    六、教學目標： 1.體驗照片因排列順序的不同而影響事件發展結果 2.知曉媒體運用移花接木技巧製造假新聞事件...

一、教案編寫人：台北市薇閣國小呂滋益老師 二、教學時數：40分鐘 三、結合領域：藝術與人文&社會領域 四、配合教科書內容： 1.翰林版國小藝術與人文六上，第三單元「藝術說故事」。 2.翰林版國小藝術與人文五下，第二單元「藝術塊寶」。（欣賞藝術塊寶、藝術塊寶與生活） 3.翰林版國小社會五上，第六單元「關懷台灣」。 4.自編教材。 五、對應能力指標： 1-3-1探索各種不同的藝術創作方式，表現創作的想像力。...

　　蘇格蘭教師們預計向社群網站如Facebook採行法律行動，指社群網站應為網路霸凌負責。蘇格蘭最大的教師聯盟「蘇格蘭教師工會」（EIS, Education Institute of Scotland）指出，他們一年接受五十至六十次投訴，教師們指稱在網路上受到自己學生的騷擾與恐嚇。 　　蘇格蘭教師工會助理部長，Drew...

　　Domtar是北美最大、全球第二大的造紙公司，日前在美國與加拿大各大媒體刊登廣告，呼籲大家對紙張的重視，澄清對紙張的誤解，重新認識紙張的親和，這個活動稱為Paper Because。賣紙的自我宣傳不足為奇，但這些日子大家把焦點聚集在電子紙、電子書、電子閱讀器上，似乎已經走進無紙時代，Domtar 的分析或許讓電子的能量冷卻一些。 　　Domtar 執行長 John D. Williams...

引言 　　台灣在民國五十一年前後即有教育電視。後來由於電視媒體商業化發展，教育節目空間有限。目前僅空大以成人課程節目為主，其他媒體則以青年和青少年為製播對象，電視教育節目相對有限。時下觀眾能從電視看到的，有一些是將教室內老師上課直接一機錄影、變成錄影節目，嚴格說來，只是補習電視化，和聲光並茂拓展觀眾視野的教育節目或教學節目，有些差距。...