高抬貴手/胡宗駒(資深記者、前中央社特派記者)
前不久舉行的第九屆卓越新聞獎與曾虛白先生新聞獎頒獎典禮上,多位贈獎人與得獎人都誠懇期盼媒體的老闆們高抬貴手,讓年輕記者還能保有他們對新聞事業的崇高理想,讓新聞專業的義理能夠充分發揮,也讓新聞自由對社會產生正面的效益。...
Read More2011年01月14日 | 卓越新聞電子報
前不久舉行的第九屆卓越新聞獎與曾虛白先生新聞獎頒獎典禮上,多位贈獎人與得獎人都誠懇期盼媒體的老闆們高抬貴手,讓年輕記者還能保有他們對新聞事業的崇高理想,讓新聞專業的義理能夠充分發揮,也讓新聞自由對社會產生正面的效益。...
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一、教案編寫人:台北市萬芳國小鄭智仁老師 二、教學時數:45分鐘 三、結合領域:國中社會 四、配合教科書內容: 康軒版國中社會二上,第三單元「政府生活」,第一課「現代國家與民主政治」 南一版國中社會二上,第三單元「民主政治」,第一課「現代國家與民主政治」 翰林版國中社會二上,第三篇「民主的政治」,第一章「現代國家與民主政治」 五、對應能力指標: 6-4-1以我國為例,分析權力和政治、經濟、文化、社會型態等如何相互影響。...
Read More2011年01月14日 | 卓越新聞電子報
活動名稱:我來看校園霸凌/洪瑞君(政大媒體素養研究室) 適合年級:國小高年級 活動目的: 1.讓家長經由對時事的討論了解小朋友的實際校園生活,以及他對校園霸凌的觀點為何。 2.經由對校園霸凌新聞的討論,建立小朋友對校園霸凌的正確態度。 3.讓小朋友練習將自己所聽過的校園霸凌事件寫成一則新聞,去思考這些報導對社會的意義應該為何,以及新聞和真實呈現事件的可能差異。 活動準備: 1.將最近有關學校霸凌事件的十則相關新聞剪下來,如以下:...
Read More2011年01月7日 | 卓越新聞電子報
1.遊戲主題:「新聞知多少?」填字遊戲 2.設計者:張雅嵐 3.配合年級:建議國小高年級以上學生適用 4.遊戲目的: ①藉由填字遊戲,引起孩子對新聞的興趣。 ②透過提示的引導,讓孩子主動搜尋新聞。 ③結合教科書內容,複習學校所學。 5.遊戲所需材料:填字遊戲表格、筆 6.遊戲步驟: 以下是「新聞知多少?」填字遊戲,請你根據提示的線索,填入符合提示內容與字數的答案。 ①(橫向,...
Read More2011年01月7日 | 卓越新聞電子報
台灣傳媒暨產業動態 公視法公聽會搞神秘新聞局拒絕記者拍攝 民間版公聽會紀錄片工作者要公視釋版權 反新聞置入鄭文燦:小心對岸招商「偽新聞」 檢視公視法修正方向新聞局明召開公聽會 杜絕政府買新聞朝野擬修預算法 黃睿靚廣播處女秀扁媽受訪籲讓扁就醫 韓警:谷歌非法蒐個人資訊 兩岸電信共建海纜?綠委轟國家安全堪虞 光華中心投書 強調新聞自由 星空傳媒有意重返台灣系統台 網路人肉搜索學者專家認應有規範 藍委提案禁政府買新聞...
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