分類: 媒體素養教案

「2021事實查核與調查報導工作坊／台北場」來到最後一個場次，以「科學與事實查核」為主題，由台灣事實查核中心總編審陳慧敏主持，邀請中正大學通識中心教授黃俊儒、台灣科技媒體中心博士後研究員陳璽尹一同探討科學之於事實的落差，呼籲落實媒體素養，也對近日熱門的疫情新聞進行相關探討。

在如今網路科技蓬勃發展的時代，資訊取得相當容易，卻也使不實謠言的傳播更加快速。如何在收到消息時辨別其真偽，成了當代閱聽人的一大課題。鳳山高中學生陳顥文與師大附中學生張喆，分享在生活中實踐事實查核技巧，並將正確資訊帶入家庭及校園中的經驗與感想。⋯⋯

這篇讓卓越新聞獎基金會執行長邱家宜盛讚的專題報導，肇始於臉書的兩篇貼文。黃建璋表示，某天他在臉書上看到，彰化在地社團發了有關彰化大村鄉要開發科技園區，造成居民反彈的貼文。一開始他沒有放在心上，但過了一兩天，又見有貼文抗議鹿港要新增工業園區。他開始尋思：彰化到底有多缺工業區？

〈光電侵農大調查〉榮獲2020年卓越新聞調查報導獎，得主蔡佳珊卻說：「這是一個得罪很多人、不討喜的報導。」究竟原本應該承載陽光的電板投下了甚麼樣的陰影？在卓越新聞獎基金會、優質新聞發展協會與台灣事實查核中心合辦的「2021調查報導與事實查核工作坊」中，蔡佳珊分享她是如何踏入這個辛苦跋涉兩百個案場的調查報導，又是如何穿梭在複雜的價值迷宮之中，將真相帶給讀者。