「美麗的危機」教案大綱 一、 教案編寫人：台北縣新店市北新國小 張嘉倫 二、 教學時數：90分鐘 三、 適用年級：國中、高中 四、 主題：破解廣告訊息中的隱藏危機(PPT) 五、 媒體素養基本能力： 3-3-1分辨廣告的行銷說服技巧。 六、 對應能力指標： 健5-3-1 評估日常生活的安全性並討論社會對促進個人及他人安全的影響。 七、 教學目標： 1.      知曉隱形眼鏡的優缺點。...

「戲劇的置入性行銷」教案大綱 一、 教案編寫人：台北市南湖國小鄭智仁老師 二、 教學時數：40分鐘 三、 結合領域：社會 四、 配合教科書內容： 康軒版國小社會六上，第五單元「工作與消費」，第二課「消費行為」 南一版國小社會六上，第一單元「經濟與生活」，第一課「消費與生活」 翰林版國小社會六上，第一單元「消費與生產」，第一課「消費與生活」 五、 對應能力指標： 7-3-2 針對自己在日常生活中的各項消費進行價值判斷和選擇。 六、 主題：網路有人格權...