分類: 媒體素養教案

「不一樣的洗髮精廣告」教案/毛俞婷

「不一樣的洗髮精廣告」教案大綱 一、教案編寫人:毛俞婷   二、教學時數:120分鐘   三、適用年級:高年級以上   四、媒體素養能力指標: 【媒體素養能力指標】2-2-4辨識媒體內容中關於年齡、性別、種族、職業、階級、性傾向等面向的刻板印象。 【媒體素養能力指標】1-2-11運用多種媒體工具(照相機、攝影機等)創作靜動態媒體作品做為表達溝通工具。   五、配合之新聞主題: 穆斯林女性戴頭巾代言美髮廣告...

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「2017兒少新聞」教案/鄭智仁

「2017兒少新聞」教案大綱 一、 教案編寫人:新北市龍埔國小鄭智仁老師 二、 教學時數:40分鐘 三、 結合領域:無,難度適合國小高年級以上 四、 配合教科書內容: 自編,專門討論電視新聞現況,與教科書內容較無連結。 五、 對應能力指標: 無 六、 主題:2017兒少票選十大兒少新聞 青少年毒品議題獲選第一 問題不單純     (PPT) 七、 新聞本文:...

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「卓越新聞獎」教案/鄭智仁

「卓越新聞獎」教案大綱 一、 教案編寫人:新北市龍埔國小鄭智仁老師 二、 教學時數:40分鐘 三、 結合領域:重大議題–生涯發展教育(3~6年級) 四、 配合教科書內容: 自編 五、 對應能力指標: 2-2-3認識不同類型工作內容。 2-2-5培養對不同類型工作的態度。 六、 主題:獎勵堅持求真報導 卓越新聞獎頒獎(PPT) 七、 新聞本文:...

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「下標大作戰」教案/張嘉倫

「下標大作戰」教案大綱 一、 教案編寫人:台北縣新店市北新國小 張嘉倫 二、 教學時數:40分鐘 三、 適用年級:國小高年級 四、 主題:如何寫出好的新聞標題(PPT) 五、 媒體素養基本能力: 1-2-8 知曉與應用製作靜動態媒體的技巧(如攝影、音效、動畫、剪接等),並了解對製作媒體成品的影響。 六、 教學目標: 1.      知曉好的新聞標題原則。...

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「飲料換新裝」教案/毛俞婷

「飲料換新裝」教案大綱 一、教案編寫人:毛俞婷   二、教學時數:80分鐘   三、適用年級:高年級以上   四、媒體素養能力指標: 【媒體素養能力指標】3-1-1了解各種媒體類型(如新聞、戲劇、廣告等)是媒體組織精心設計的產品。 【媒體素養能力指標】3-2-3指出廣告的意圖是銷售產品或觀念。   五、配合之新聞主題: (PPT) 驚艷!老牌黑松沙士換新裝...

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《民主之眼》三部曲透過攝影記者的鏡頭,回望1980-2000年台灣民主運動最真實的現場。

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