2009年8月8日莫拉克颱風過境，橫掃台灣造成土石流、水災等諸多災難。截至2009年9月8日為止，已造成至少673人死亡、26人失蹤，農業損失超過新台幣195億元，是台灣氣象史上傷亡最慘重的颱風。台灣大學新聞研究所副教授洪貞玲帶領學生走訪屏東排灣部落，聆聽部落族人的心聲與重建故事，完成《大武山的歌聲》一書。這本書的完成，不但留下災民生命與重建歷程供社會借鏡，更透露新聞教育的自我定位、創新實踐與深刻反思。

　　台灣大學新聞研究所教授林麗雲表示，隨著數位科技的進步，公民記者有機會發聲，挑戰主流媒體的角色。

公民記者崛起

　　林麗雲認為，過去大眾傳播媒體必須培訓專業記者，記者以客觀中立的角度報導新聞。隨著數位科技的發展，新聞報導的門檻降低，公民記者也能為自己發聲。她提到，公民記者是以公共參與為中心，直接為自己發聲，新聞報導不再客觀中立，而是以公民記者的立場與思維出發。公民記者的崛起，記者的典範轉移。

　　19世紀末，科技逐漸進步，工業化與都市化帶動大眾報刊的興起，媒體需要專業記者投入。專業記者的報導，應以科學客觀的精神，不受到個人主觀意識及機關控制。林麗雲說明，過去台灣的記者希望能發揮影響力，所謂的影響力是讓國家領導人看到報導，就能間接地影響國家政策。但是，她同時指出，現在時代已經不同。

　　公民社會的力量興起，數位科技變遷，成為公民記者崛起的兩大動力。林麗雲認為，目前主流媒體發生許多問題。她以置入性行銷為例，廣告與新聞應該分開，可是現在的主流媒體卻堂而皇之的置入。她認為，雖然主流媒體的記者典範仍然在存在，但公民記者興起已逐漸挑戰主流媒體的角色。

「漏未報導」的新聞
　　參與《大武山的歌聲》撰寫的台大新聞所畢業生查慧瑛現身說法，她指出，如果沒有深入進駐屏東，不會發現主流媒體漏了什麼新聞、未報導。台大新聞所碩三同學林巧璉認為，深入災區，要避免「以台北看天下」。

　　查慧瑛說明，泰武或許不像小林村或那瑪夏獲得主流媒體的關注。由於缺少媒體的報導，社會認知泰武的重建早已完成。她指出，如果沒有深入泰武，就會以為泰武「其實也沒有很大的災難」，這是「不需要關注的地方」。可是，長期進駐泰武才發現，原來泰武也是個受創甚大的災區，只是主流媒體不關注。

　　林巧璉認為，作為新聞研究所的學生，好像無法為災區做什麼。但是，她發揮新聞專業記錄災區，為災區寫歷史。她認為參與《大武山的歌聲》，給予她許多啟發。如果未來從事記者工作，有機會處理災區重建的相關新聞，不能只採訪重建會的官員，災區民眾的意見也是再現事件的重要一環。

新聞業的重建
　　卓越新聞獎董事長胡元輝認為，《大武山的歌聲》呈現主流媒體沒有報導的聲音，大學不該只是象牙塔，而應該走出學校、參與社會的公共議題。

　　他提及，美國自從金融風暴以來，新聞媒體裁撤許多新聞從人員，更重要的是，地方報導與調查報導的減少。他以美國加州大學柏克萊分校為例，老師帶領學生寫調查報導，這是參與社會的方式之一。甚至在某些大學，非營利機構會進駐大學，與學生一同完成調查報導。

　　他說明，這是因為美國的傳播科系對於新聞業的重建是有責任的，而且也相信學生有能力參與。