一、配合年級、科目：低年級以上學童皆適合。
二、遊戲所需準備的材料：2-3份報紙（最少需要2份）、有顏色的粗字筆。
三、活動簡介與目標：
暑假到了，天氣也進入酷暑，新聞也跟上「熱」這個大家最關心的時事議題。除了報導氣溫持續飆高的新聞之外，因為「熱」也有很多相關事件發生。透過觀察新聞中對於暑假氣候、環境的描述，學習辭語的用法，也可同時認識暑假的氣候變化、知曉從事與安排暑假活動時應注意的事項，並發現因為「熱浪」的來襲，報紙中還有其他什麼樣的變化。
四、製作或活動步驟或重點：
1.首先帶孩子瀏覽報紙中的所有新聞（可以先從孩子有興趣的版面開始），找出跟「暑假」、「熱」相關的新聞事件，對於「熱」的形容用詞、新聞照片，並用筆圈起來。例如「高溫炎熱！北部36度 台東仍有焚風」、「戲水要當心！兇猛公牛鯊 出沒恆春海域」。
2.首先帶孩子觀察辭語的用法，例如在溫度變化上一般可用「氣溫上升」、或運用一點變化「氣溫攀升」、「氣溫飆高」、「氣溫狂飆」；而在形容「熱」的程度上，包括「炎熱」、「酷暑」、「熱斃了」；在相對應的行為上，可見「消暑」、「清涼一夏」、「降溫」、「防曬」等等。有些只是單純的形容，有些則運用了其他的修辭法。
3.接著帶孩子注意，既然暑假天氣炎熱，會有哪些相對應的活動，從事活動時又有哪些應注意的地方，否則可能會有什麼後果等等。例如外出需注意防曬、戲水需注意安全、在室內開冷氣也要注意多補充水分，報紙中都可看到對於這些活動注意事項的詳細說明。
4.再帶孩子發掘因為暑假來臨、熱浪來襲，報紙中除了新聞外，新聞照片有什麼變化？這兩天報紙中有許多戲水、民眾穿泳衣、撐傘、女性穿上清涼服裝、動物用冰塊消暑等照片。天氣炎熱和民眾生活有密切的關係，「消暑」成為每個人的渴望，因此報紙中也常見讓人感覺清涼的照片。
5.天氣的變化對產業也造成影響。帶孩子看看其他相關的事件，包括「熱破表 飲料廠加班趕出貨」、「雨季搗亂 卓蘭葡萄損失慘重」等等，讓孩子發現，天氣變化其實對於自己與民眾生活的各個面向都有影響。
6.最後，報紙中除了新聞之外，氣候的變化連帶廣告也受到影響。帶孩子觀察廣告中與暑假氣溫變化有關的地方，例如「防曬」相關美妝用品、「消暑」相關食品飲料或電器，以及夏令營、主題樂園等暑假活動的廣告。
7.透過以上項目，可以發現報紙中的暑假生活多采多姿，透過報紙新聞，帶孩子好好規劃暑假生活吧！
