活動名稱：圖文比一比

適合年級：國小五、六年級

活動目的：
1.讓小朋友思考圖片在報紙中的功能為何。
2.讓小朋友思考如何計算不規則的面積，培養解決問題的能力。
3.讓小朋友練習面積和比例的計算。

活動準備：
1.從同一份的報紙中(盡量以小朋友平常有在閱讀的報紙為主)，選取出三張版面來做練習，包括頭版一張以及生活版和娛樂版這兩版中圖片較多的版面兩張。
2.尺、彩色筆、計算紙和鉛筆。

活動進行：
1.首先先跟小朋友討論，他們認為圖片在報紙中的功能為何。可包括以下問題：
(1)為什麼報紙中需要有圖片?圖片的功能是什麼?
(2)如果一份報紙當中只有文字的話，會有什麼影響?
(3)如果一份報紙當中圖片幾乎佔滿版面，報導內文很少的話，會有什麼影響?
(4)就他印象所及，哪一種類的新聞報導運用最多的圖片?

2.接下來和小朋友說明，我們今天就來比較一下這份報紙當中，圖片在各版所佔的比例為何。先跟小朋友複習以下概念：
(1)面積的計算方式：他學過哪些圖形的面積計算方式?
(2)比例的計算方式：比例的大小有什麼涵義?要怎麼計算和比較?

3.接下來和小朋友討論，報紙當中有很多圖片是不規則圖形，那要怎麼去計算這些圖形的面積呢?

4.接下來開始進行計算，請小朋友自行計算出三個版面中，圖片所佔的比例為多少?並討論以下問題：
(1)那一個版面圖片所佔的比例最多?那一個版面最少?
(2)所計算的結果和他的印象是否符合?