「揭發假新聞」教案大綱（PPT下載）

一、教案編寫人：台北縣新店市北新國小 張嘉倫

二、教學時數：50分鐘

三、適用年級：國中

四、主題：了解新聞真相

五、媒體素養基本能力：

2-4-1解讀媒體內容潛藏的價值觀、意識形態和權力關係。
3-4-1察覺媒體內容對個人、家人、社會流行文化的影響層面，並思考可能的解決方案。

六、教學目標：

1.瞭解與探究假新聞的影響性。
2.知曉國內外假新聞事件。
3.學習思辨新聞並做為主動閱聽人。

七、教學重點建議：

一、課前準備

1.教師準備：簡報檔、電腦單槍設備、影片網址。

二、課程實施

【一：引導活動】-5’

1.真實故事引導：1992年2月8日報載，台中市國中女生林曉芳，於1月31日上午被人擄走，歹徒分兩次取得共六十萬元，贖款後未依約放人。警方2月4 日逮捕涉案的廖金富，但未救出人質。而後，部分媒體以林同學認識廖家兄弟為發揮，「國中女生綁架案爆發驚人內幕」做為新聞標題，寫出假綁架、真私奔的報導。不久，2月14日林曉芳平安返家，並否認認識廖家兄弟。經警方進一步查訪的結果，發覺此傳言完全是廖家兄弟製造出來的假象。
2.反思：然而媒體卻在未經查證就報導，假綁架真私奔的影射內文，如果你是當事人有何想法?當事人會受到那些傷害?

【二：發展課程】-30’

1.新聞大揭密：A.未查證的新聞B.作假的新聞：
iPS細胞治心臟病竟是烏龍 讀賣新聞道歉/
中廣新聞網 (2012-10-13)
資料來源：發下此篇新聞內容與學生分享，讓學生說明此篇新聞的重點。

新聞探究：「森口尚史」宣稱運用「新型萬能細胞」的「iPS細胞」，在人體臨床實驗治療心臟病，已經獲得初步成功。你可知「iPS細胞」為何?」
　　醫療學上，所謂的iPS細胞俗稱萬能細胞，透過基因導入可以製造出心臟肌肉、神經等人體組織，對未來器官再生帶來革命性突破。京都大學教授山中伸彌因研究iPS細胞獲得諾貝爾生理學醫學獎，iPS細胞引起國際社會的高度關注，被認為是拯救人類健康的最好良藥。

新聞探究：「關於「iPS細胞治療心臟病」這則新聞，各家報社的處理方式，有何不同的差異?」
　　日本「朝日新聞」與「NHK」在瞭解之後，研判可信度極低，因此決定不報導。而率先報導的「讀賣新聞」，星期六則是刊登了「反省報導」，向讀者致歉。至於跟進的「共同通訊社」、「日本經濟新聞」與「每日新聞」等也表示，將一一調查過去有關森口的報導，是否屬實。
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新聞探究：「為何有些報社在未經完全查證下，就直接刊登這則醫學突破的假新聞?」
　　由於新聞行業競爭激烈，對一些熱門問題、時效性強的消息，如果跟不上其他新聞台的發佈腳步，就會有競爭壓力;再加上有些記者自身責任感缺失，不願意花費時間和精力去查證事件的真實性，有人甚至認為，報導假新聞不一定是問題，但如果他們的競爭對手報導了，而他們漏掉了，那就是大問題了，這也是造就假新聞的重要原因。
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新聞探究：「出現未經求證的新聞，新聞台的職守為何，有何缺失?」
　　假新聞的一再出現，證明了電視新聞台缺乏防範假新聞的職業規範。在新聞學中，對於記者基本的職業要求，是在發佈新聞前應該予以求證。對於影響巨大的事件，首先要有權威的消息來源，如果沒有的話，也應當找到切實可信的消息來源進行核實，並且必須說明消息來源是未經證實的，有些媒體顯然沒有做到這一點。
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新聞探究：「國內是否也曾出現類似未經求證的假新聞?」
　　TVBS於2006年12月20日晚間播出『〈獨家〉煮鴨驚魂！　民眾投訴買到「瀝青鴨」』的新聞，接著兩天以來一共播出十三則相關新聞，導致政府稽查小組的深入調查與一般民眾的恐慌。 但是調查結果卻指出，沒有發現TVBS所報導的瀝青鴨，全台灣十一家合法鴨隻屠宰場，皆使用合法的松膠或石蠟除毛。
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新聞探究：「國內是否也曾出現類似未經求證的假新聞?」
　　2002年10月1日，親民黨立委李慶安表示一週前接獲民眾的投訴，表示衛生署代署長涂醒哲是雙性戀者，且對男性友人性騷擾，且人證、物證皆俱。該事件經媒體揭露後，電子媒體、平面媒體皆大幅度報導，部分媒體也影射或暗示衛生署代署長涂醒哲就是當事人。10月4日，經由法務部政風司及檢調兩波調查後，查出8月6日和鄭可榮、丁瑞豐等人在松江路錢櫃KTV聚會者，是衛生署人事室主任屠豪麟，而不是涂醒哲。「屠」與「涂」的同音之誤，使這場性騷擾案搞錯了對象。
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新聞探究：「國內是否也曾出現類似未經求證的假新聞?」
　　教宗本篤十六世在梵蒂岡接見台灣朝覲團，成員有法藍瓷公司總裁陳立恆、《聯合報》發行人王效蘭等人。隔日自由、聯合皆刊登此新聞，然自由的報導照片中卻不見王效蘭。聯合報質疑自由刻意將發行人王效蘭「消除」。
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新聞探究：「國內是否也曾出現類似未經求證的假新聞?」
　　TVBS播出黑道分子周政保嗆聲影帶，各電視台爭相播放涉及台中槍擊案黑道分子周政保自拍擁搶恐嚇影，引發民眾對治安敗壞恐慌之虞，事後發現為為南投駐地記者史鎮康拍攝，媒體亦未善盡守門人職責之嫌。最後NCC處以TVBS二百萬罰鍰，以及限期撤換總經理李濤。法律部分，史鎮、張裕保遭致起訴，而TVBS高層則因犯意難以認定，不予起訴。
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新聞探究：「國內是否也曾出現類似未經求證的假新聞?」
　　《今周刊》2012年一篇「清大畢業生為何淪為澳洲屠夫」的報導，指出台灣一流學府人才淪落到澳洲當屠夫賺錢，引發社會震撼。不過有網友踢爆該報導與事實有出入；對此，《今周刊》表示，報導採取的「三合一」報導。
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提供資料:更多有關國內新聞在未經查證或製作假新聞，而導致新聞真實性被質疑的事件，皆可上「新聞OK蹦」了解更多喔!

引導思考:在知曉這麼多假新聞的事件後，身為閱聽人的你，可曾深入思考過這樣的假新聞對社會與個人，將造成那些可怕的影響?

【三：綜合活動】-15

1.動動腦時間：
請每一組分別抽出一個新聞事件，在時間內共同討論，在假新聞事件中，誰會受到了不當的影響…
A.在《瀝青鴨》的假新聞事件中，你覺得受影響的會是…
B.在《舔耳案》的假新聞事件中，你覺得受影響的會是…
C.在《消失的王效蘭》假新聞事件中，你覺得受影響的會是…
D.在《周政保嗆聲影帶》假新聞事件中，你覺得受影響的會是…
E.在《淪為澳洲屠夫》假新聞事件中，你覺得受影響的會是…
引導思考：當你了解假新聞的事件後，可能會造成許多傷害時，身為閱聽人的你，可曾思考過該如何避免這樣的問題不斷發生?

NCC篇(國家通訊傳播委員會)：為了促進通訊傳播健全發展、維護國民權利、保障消費者利益，國家設立NCC來監督廣播、電視、網路媒體。

媒體自律篇：《紐約時報》曾發生記者杜撰、抄襲事件，令這家全球報業模範生蒙羞。該報旋即展開內部調查，七人小組兩個月後提出五十八頁報告，《時報》刊登七千二百字全文，外加「編者按語」向公眾誠實以告。兩年後，《時報》再就本案重新檢討，提出十六頁報告，強調有系統防止錯誤重複發生，尤其是事實錯誤。該報此一事件，不僅最後導致總編輯下台，還為此設置公共編輯（public editor）一職，代表並反映讀者對新聞處理的意見。原文網址

閱聽人思辨篇：每天面對如此多的新聞資訊，聰明的閱聽人要懂得思辨內容的可信，保持懷疑的態度，未經確實不隨便傳佈消息，並勇於糾舉媒體的不當，如此，才能讓謠言止於智者，讓資訊的流通較具正確性，提供給社會大眾有用的資訊，也不傷害他人。