一、配合年級、科目：適合國小各年齡學生。
二、活動所需準備的材料：2~3份報紙、賣場型錄、空白圖畫紙、彩色筆、剪刀、膠水。
三、活動簡介與目標：
本次主題：戲水趣
暑假就要到了，又到了戲水最佳時節！本次活動帶孩子翻閱與觀察報紙與賣場型錄，然後讓孩子自行製作戲水用具廣告，希望孩子能藉由本活動感受到夏日氣氛，也瞭解廣告的意義與呈現方式，也可在過程中親子一同討論夏日戲水行程，拉近親子距離。
四、製作或活動步驟或重點：
1. 首先，帶孩子翻閱報紙或雜誌，找找其中關於夏日用品的廣告，及戲水用品的廣告。
依序觀察與討論：
(1) 廣告的標題視覺上如何呈現？
(2) 廣告的標題與內文用語。
(3) 廣告的圖片與文字的編排方式。
(4) 這些廣告的對象是誰？廣告的目的是什麼？前面討論的廣告呈現特色，跟廣告的對象與目的有什麼關係？
(5) 觀察與討論的過程中，將彼此的想法，以關鍵字的方式填寫在下圖中：
2. 結束上述的討論，可以先和孩子歸納剛剛的討論：
(1) 廣告的目的是銷售商品，依此為目標鎖定商品的銷售族群，進行廣告的構思。
(2) 以吸引目標對象、提升目標對象的購買意願與動機為目的，針對廣告呈現的平台特性與限制，開始規劃廣告的設計。例如，夏日女性泳裝的廣告，在報紙上（廣告呈現的平台，特色為平面廣告，著重圖文編排）為吸引年輕女性，使用了顯眼的苗條少女穿著商品的照片，以及龐大醒目的標題，和以海洋為背景創造商品氣氛、提升觀看與購買意願的圖像。文字上，則強調商品材質、功能，也會以其他的設計元素輔助。
(3) 廣告的目的、目標族群、廣告呈現的管道之特性與限制，共同影響了廣告呈現的形式（例如電子或平面）及廣告呈現的內容（實際的視覺與文字使用與編排方式）。
3. 最後，再跟孩子一起以「戲水用具」為主題製作廣告，並必須考量上述的因素。
剪貼報紙和雜誌上的廣告照片與文字，加上自己的創意與繪畫共同製作。製作完畢可以透過個人社群媒體進行展示與分享。可參考https://goo.gl/1s9V5C
