本書由性別與媒體多元化出版，性別與媒體多元化期刊第四版，發掘青年、孩童以及媒介，包含他們參與節目製作、學習媒體素養，以及將孩童議題帶入大眾眼中並與之對話。

Mimi Brazeau—慶祝青年媒介與創造向前之路

　　根據此篇文章，「西非計畫」將孩童與社區結合，透過為青年、由青年創造的廣播節目促進並保護孩童的權利。自1995年以來，產製廣播節目並延伸至十一個西非國家，製作、播放青年廣播節目。1998年，布吉納法索是第一個參與計畫、宣傳孩童權利廣播節目的國家。透過計畫，孩童認識廣播製作等技術。作者指出，孩童透過劇院工作坊，以及與父母一同參與對話獲得自信，並顯示更多的賦權，以及透過參與改變的希望。新科技增進他們成為社會對話部分的渴望。

Daniel Walter—健康媒體中的孩童與青年

　　「讓孩童參與媒體，喚起有關健康議題的意識，並非只在創作好節目，而是賦權年輕人成為社區的積極成員。為年輕人、由年輕人創作的節目顯示，孩童與青年、為媒體節目帶入獨特的觀點，並且一旦賦權，可以成功的創造對自身、家庭與社群有正面影響的節目」，這篇文章指出「參與性廣播」是年輕人得以創造，切身相關議題節目的論域。這點出了一個問題：「何謂參與？」相應的回應是：「最顯著、成功的青年參與節目通常是結合了『實在及有效』的參與，如年輕人從企畫到評估皆參與的環境。『實在及有效』參與所面臨的挑戰包括：讓成年人放手給年輕人作、在學校或家庭創造鼓勵參與的環境、克服孩童能見度問題的文化規範，以及募集足夠支持計畫的資金。」將理論帶入實踐的例子包括，社區媒體發展（CMFD , Community Media for Development）的數個計畫；年輕人參與有關人口販運問題的葡萄牙語廣播公共服務；以及2004年國際兒童廣播研討會，設計一系列參與性雜誌型的廣播節目。

Sikhonzile Ndlovu—媒體素養指南

　　在2007年六月的性別連結（Gender Links, GL）開辦了第一個給年輕人的性別與媒體素養課程，目標是讓年輕人具備以批判性眼光檢視媒體的能力，同時以他們的優勢發揮能力。根據作者，年輕人觀察媒體中的性別偏差，成為網路專家，並且逐漸由媒體消費者變成媒體創作者。

實踐：同心協力，我們會變好—危難中的孩童

　　1996年七月成立於南非彼得馬里玆堡的「危難孩童網絡（Children in Distress Network, CINDI）」，擁有超過一百個對於孩童感染HIV/AIDS關心的成員組織。目標是持續促進對HIV/AIDS的關心與支持。參與工作的專家群組有：社區發展組、家庭關懷組（Home-Based Care Cluster, HBC）、心理協助/校園與青年發展組（Psychosocial Support/Schools and Youth Development Cluster, PSS），以及孩童關懷組（Children-in- Care Cluster, CIC）。群組中的多元成員將知識集結成冊，並且設計關懷遭受性虐待孩童的海報。

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本書作者：Deborah Walter 編輯
出版者：性別與媒體多元化中心（Gender and Media Diversity Centre）
出版年份：2008
http://www.genderlinks.org.za/attachment_view.php?pa_id=424  (full report)