「青花瓷」進校園 媒體教育不可擋
文／寒寒
從某一個角度來看，電影發明以來的這一百年，學校教育教育一直面對的一個大爭論是：學校要不要引進電影、電視、流行歌曲等等通俗文化到教室裡來？通俗文化進入校園，會不會敗壞學校風氣、瓦解正統的教育成果？
不消說，進步人士和保守人士分成兩派，辯論了幾十年。直到1980年代大眾傳播媒介發展到了高峰，這場論戰總算偃旗息鼓，塵埃落定。最近，歌手周杰倫大紅特紅的流行歌曲「青花瓷」，入題成為大陸大學考試山東省考區作文題目的試題素材，足以說明流行文化進入學校，勢不可擋。
事實上，在台灣也一樣。電影、新聞、歌曲進入學校，成為補充教材，是很平常的事。而高中聯考、大學聯考採用新聞素材入題，已經不再被視為離經叛道或毒蛇猛獸了；相反的，許多老師常常鼓勵學生「多看報紙才能考高分」。看樣子，老師們將會逐漸改變他們對電影、動漫、流行歌曲等通俗文化的態度，甚至拿這些材料融入相關科目的教學，進行「媒體素養教育」。
傳媒逐漸成為一般人的生活環境，也成為兒童和青少年的教育環境。繼資訊教育、人權教育、性別教育、環境教育之後，「媒體素養教育」在各國愈來愈普遍，有些國家以法律明訂學校必須實施「媒體素養教育」，有些國家則在課程課綱上作了相關的規定。
周董的歌「聽媽媽的話」、「上海1943」，都早已經是國文課、歷史課的補充教材了。
如果你的孩子對「青花瓷」等歌曲琅琅上口，說實在的，你也不必大驚小怪，因為流行歌曲也在不知不覺之間上學校了。
「青花瓷」歌詞
作詞：方文山
作曲：周杰倫
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡
瓶身描繪的牡丹一如你初妝
冉冉檀香透過窗心事我了然
宣紙上 走筆至此擱一半
釉色渲染仕女圖韻味被私藏
而你嫣然的一笑如含苞待放
你的美一縷飄散 去到我去不了的地方
天青色等煙雨 而我在等你
炊煙裊裊昇起 隔江千萬里
在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
就當我為遇見你伏筆
天青色等煙雨 而我在等你
月色被打撈起 暈開了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
色白花青的錦鯉躍然於碗底
臨摹宋體落款時卻惦記著你
你隱藏在窯燒裡千年的秘密
極細膩 猶如繡花針落地
簾外芭蕉惹驟雨 門環惹銅綠
而我路過那江南小鎮惹了你
在潑墨山水畫裡 你從墨色深處被隱去
天青色等煙雨 而我在等你
炊煙裊裊昇起 隔江千萬里
在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
就當我為遇見你伏筆
天青色等煙雨 而我在等你
月色被打撈起 暈開了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
天青色等煙雨 而我在等你
炊煙裊裊昇起 隔江千萬里
在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
就當我為遇見你伏筆
天青色等煙雨 而我在等你
月色被打撈起 暈開了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
