一、教案編寫人:台北縣新店市北新國小 張嘉倫

二、教學時數:80分鐘

三、適用年級:國小中年級

四、主題:解構媒體中的性別刻板印象(教學PPT下載

五、媒體素養基本能力:

2-3-1檢視媒體內容中的刻板印象,並探究其影響。

六、對應能力指標:

綜1-2-3-2舉例說明兩性的異同,並欣賞其差異。 
綜1-3-1-2欣賞並接納他人。 

七、教學目標:

1.檢視自我的性別刻板印象。

2.分析卡通文本如何呈現性別刻板印象。

3.透過繪本解構對性別的刻板認知。

八、教學重點建議:

一、課前準備

1.教師準備:簡報檔、電腦單槍設備、影片蒐集(在簡報檔上,直接運用超連結方式找到影片)。

二、課程實施

【一:引導活動】-20’

1.畫一畫:請學生利用下面兩個圈圈,各畫上一位男性與一位女性的身體及穿著,並填上其職業。

2.欣賞:當你完成後,將作品張貼在黑板上,並一同欣賞其他同學的作品!看看這些作品有什麼共通性?

3.省思:你是否發現大家的畫都有許多共通性,這是怎麼一回事?這跟你平時看的繪本或是卡通是否也有雷同性呢?
教師引導學生思考,為什麼大家的作品有這麼多雷同,教師可歸納有哪些雷同性。當教師在詢問時,可採開放態度,不下太多的指導用語。

【二:發展課程】-40’

1.媒體放大鏡:讓我們睜大眼瞧瞧,卡通中有哪些針對不同的性別有不一樣的刻版描述?
NO.1 外表差異篇(女生篇):這些都是卡通裡的女主角,跟你畫的模樣是否有雷同?
教師引導學生思考,這些女生是不是都是長髮披肩、大眼妹、身材姣好、短裙,衣著顏色以粉色為主!和你畫的圖像有多少相似度呢?
NO.1 外表差異篇(男生篇):這些都是卡通裡的男主角,跟你畫的圖樣是否有雷同?
教師引導學生思考,這些男生是不是都是帥氣短髮、長褲勁裝,衣著顏色以藍色、綠色、棕色為主居多!和你畫的圖像有多少相似度呢?
NO.2 個性差異篇(女生篇):
教師可讓學生觀看影片引導思考,卡通中的女主角大都溫柔可人、開朗體貼,女配角則易忌妒、愛發脾氣、互相嘲諷等,而愛情常是女生的生活重心與戰鬥目標。
真珠美人魚
美少女戰士
NO.2 個性差異篇(男生篇)
教師可讓學生觀看影片引導思考,卡通中的男主角能力強喜歡競賽,從中獲得成就,男配角通常是邪惡的對手,有武力與敵意,男生常會為了拯救地球與和平正義而奮戰。
爆丸
遊戲王
NO.3 男女互動篇
教師可讓學生觀看影片引導思考,在以男性為主的卡通片中,女生常成為協助支持的角色。在以女性為主的卡通片中,男性常是救援者或是仰慕的對象。
足球騎士
美少女戰士
NO.3 喜好類型篇(女生篇)
教師引導思考,女生以服裝打扮、明星歌唱、玩偶寵物、魔法變裝為主類型。
NO.3 喜好類型篇(男生篇)
教師引導思考,男生常以運動、競速、機器人對戰、戰鬥為主要類型,強調激戰、決鬥。
NO.4 男主外女主內篇
教師可讓學生觀看影片引導思考,即使有些不特別強調性別差異的卡通,也常會有些男主外女主內的刻板喔!媽媽常在廚房忙做家事,爸爸在外上班…
櫻桃小丸子
哆啦A夢

2.媒體省思:看完後,你是否發現?原來卡通中存在許多性別的刻板描述,它可能會不知不覺影響你看待自己與別人的眼光喔! 它可能會透過劇情告訴你,男女生該有哪些不同的外貌?該呈現哪些不同的個性?該有哪些不同的興趣喜好?該做哪些不同的工作? 然而,誰說男女生一定得不同?
可不可以一起留長髮、穿長褲?一樣很勇敢,一起打敗怪獸?一起玩芭比娃娃與變形金剛?一起賺錢養家,一起做家事?

【三:綜合活動】-20’

1.聽故事時間:為了讓學生能改變卡通中對於傳統男女的刻板形象,以繪本解構了學生原本對性別的想像。
灰王子(文:巴貝柯爾  出版:格林出版社)
《灰王子》之所以受人矚目,與該書的反諷手法有關。書中的灰王子是個滿臉雀斑、瘦小骯髒的男子,每天必須幫助三個哥哥打掃房間、煮飯、洗襪子。家務勞累的他盼望自己有一天也可以像哥哥們一樣的高大英俊,碰巧這個心願被小仙女聽到,而願意成全他…
【想一想】誰說…只有女生才需做家事?只有女生才等著被救?
紙袋公主(作者:羅伯特.繆斯克  出版:遠流出版社)
依莉莎是一個美麗的公主,住在漂亮的大城堡裡。再過不久他就要和雷諾王子結婚了。但是,沒想到來了一隻可怕的噴火龍,「呼」的一口氣就把城堡給燒掉了,還把雷諾王子給抓走了。依莉莎公主身上漂亮的衣服也被火龍吐出的火燒掉了。依莉莎只找到了一個紙袋,勉強穿在身上遮蔽身體,依莉莎公主跟噴火龍比起來個子這麼小,全身上下又只有一個紙袋,他要怎麼打敗火龍呢?
【想一想】誰說…只有男生才能打敗怪獸?女生只能等待被救?
頑皮公主不出嫁(文:巴貝柯爾  出版:格林出版社)
一個喜歡動物的公主,美麗又有錢,所有的王子都想娶她做太太,皇后要公主好好打扮,準備選婿。公主想反抗但終究鬥不過媽媽,於是決定比武招親,誰能通過考驗,就嫁給誰。 一連串稀奇古怪、五花八門的考驗,一個一個王子淘汰出局。沒想到,來了一個史瓦斯王子。這個王子可厲害,智勇雙全,每一關考驗都難不倒他。史瓦斯王子全過關,公主大方的獻上「神奇的一吻」……結果王子變成癩蛤蟆!癩蛤蟆王子只好離開,從此公主不必嫁給任何男人,過著幸福快樂的生活。
【想一想】誰說…女生只能等待愛情?女生一定得結婚?公主與王子得在一起?

2.引導總結:也許,卡通裡總是有著許多的性別刻板印象,但是,生活在現實中的你我,可以學習接受更多的可能性,在性別的認識與互動中,可以更不同、更多元、更平等,學習打破固定的想像與限制喔!