一、教案編寫人:新北市新店區北新國小 張嘉倫
二、教學時數:40分鐘
三、適用年級:國小中年級
四、主題:破解媒體的行銷技巧(教學ppt)
五、媒體素養基本能力:
3-2-3指出廣告的意圖是銷售產品或觀念。
六、對應能力指標:
社7-2-1指出自己與同儕所參與的經濟活動。
七、教學目標:
1.知曉媒體如何行銷玩具的手法。
2.檢視判斷自身花在玩具費用的合宜性。
3.培養愛惜玩具的態度。
八、教學重點建議:
一、課前準備
1.教師準備:簡報檔、電腦單槍設備、影片網址。
2.學生準備:家中閒置的玩具數樣。
二、課程實施
【一:引導活動】-5’
1.禮物大調查:今年聖誕節剛過,聖誕老公公是否有到你家,送給你夢想的聖誕禮物?你最想得到的聖誕禮物是甚麼呢?PS:教師可依最近新流行的玩具,進行喜愛度調查。
2.猜一猜:這些受歡迎的玩具有什麼共通性?你是如何知道這些玩具的訊息呢?
【二:發展課程】-25’
1.問題引導:猜到了嗎?目前在市面上流通的玩具,有很多都不是玩具公司自己創造出。反而跟我們常看的電影、卡通有關呢!
2.玩具行銷與媒體結合的手法:
玩具製造機—動漫電影
有些電影公司會將漫畫改編成電影,吸引大眾的喜愛,進而將主角變成玩具或文具等周邊商品。例:鋼鐵人、復仇者聯盟、蜘蛛人…等。
玩具製造機—動漫卡通
有些漫畫也會被改編成卡通節目,吸引大眾的喜愛,進而將主角變成玩具或文具等周邊商品。例:櫻桃小丸子、哆啦A夢、海賊王…等。
玩具製造機—電影
有些動漫公司自製電影,吸引大眾的喜愛,進而將主角變成玩具或文具等周邊商品。例:功夫熊貓、玩具總動員…等。
玩具製造機—卡通
有些卡通節目因為主角吸引大眾的喜愛,進而將主角變成玩具或文具等周邊商品。例:彩虹小馬、海綿寶寶…等。
玩具製造機—戰鬥玩具
有些卡通則因為故事主角運用道具戰鬥,讓戰鬥道具直接變成等玩具商品。例:戰鬥陀螺、遊戲王卡…等。
玩具廣告的大力播送
當這些因電影或卡通而延伸出的玩具,常常會出現在兒童節目的廣告中,成為吸引你的目光,就會勾起你想購買的意願。
例: [哈玩具HOBBY TOY] 麗嬰2012熱門玩具TVC – YouTube
3.問題省思:這些電影或卡通都是先透過媒體的播放,吸引兒童的目光,製作成周邊的商品熱賣,再強力於媒體中播放玩具廣告,成為你我家中的文具及玩具!算一算你(家人)這一年花在這些玩具的費用有多少?
4.新聞探究:教師發下此篇新聞內容與學生分享,讓學生說明此篇新聞的重點:資料來源:【遊戲王卡兩張1200 消保官指交易無效】〔中廣新聞網2012年12月24日〕(李書璇報導)
新北市有家長和消保官投訴,小朋友在國小旁的書局買了兩張遊戲王卡,竟然要價1200塊錢,家長找書局理論,但書局不願退費,對此消保官表示,小朋友價值判斷能力還不健全,店家賣高價卡給小孩,依照民法,代理商和店家必須經過法定代理人同意,否則最高可處150萬元罰鍰。
新北市有家長向消保官投訴,指家中小朋友在學校旁邊的書局花了1200元買2張遊戲王卡,家長覺得價格實在貴得離譜,要求書局退貨還款,但書局堅持不肯退款,家長氣得投訴找消保官處理;新北市消保官李大鵬說,遊戲王卡的價位之前甚至被哄抬到一張1600元,幾乎是2個月的營養午餐費,現在降到六百元,同樣不合理,他表示,小朋友心智發展和價值判斷都還不夠健全,店家沒經過法定代理人同意,就以高過小朋友日常用品許多的價格賣給他們 ,是不具效力的。
遊戲卡代理商表示,這種高價卡通常是日本雜誌附贈的卡片或是限量卡,因為稀有所以價格比較高;不過代理商也強調願意和店家一起配合規定;而消保官勒令店家,只要沒經過家長同意,就不能把這種卡販售給未成年孩童。消保官也強調,如果以後再發現店家販售高價遊戲王卡給孩童,將對店家處以6萬到150萬元罰鍰。
5.時事討論:此篇新聞中提及「新北市消保官李大鵬說,遊戲王卡的價位之前甚至被哄抬到一張1600元,幾乎是2個月的營養午餐費,現在降到六百元,同樣不合理。」,讓學生發表覺得一張遊戲卡合理價格是多少呢?並說明理由。
6.時事討論:此篇新聞中提及「新北市消保官李大鵬說,店家沒經過法定代理人同意,就以高過小朋友日常用品許多的價格賣給他們 ,是不具效力的。」,詢問學生是否知曉原因嗎?
由於兒童尚未成年,依民法規定為【限制行為之能力人】,當意思表示及受意思表示,應得其法定代理人的同意。而民法第77條但書規定,限制行為能力人,純獲法律上之利益,或依其年齡及身分、日常生活所必需者,不在此限。所謂日常生活所必需之法律行為,像是買早餐、購買文具等等…都是屬於日常生活所必需之法律行為,但高價的遊戲玩具就非日常生活所必需之法律行為。
7.時事討論:此篇新聞中提及「新北市的消保官勒令店家,只要沒經過家長同意,就不能把這種卡販售給未成年孩童。如果以後再發現店家販售高價遊戲王卡給孩童,將對店家處以6萬到150萬元罰鍰。」,詢問學生是否認同新北市的這項政策嗎?並說明理由。
小朋友年紀小,心智尚未完全成熟,容易受到外在的誘惑,做出衝動的消費行為。尤其對於金錢的掌控與管理,尚未能精準判斷,
導致有些遊戲卡價格不便宜,兒童還是高價消費想要擁有!因此,可以考慮管制未成年購買高價的遊戲卡。
【三:綜合活動】-10’
1.幫玩具找個新主人:你是否曾發現這些隨著卡通、電影而熱銷的玩具,當一段時間不再流行後,這些玩具就變成你堆棄的垃圾?你有想過想幫他們找個新主人?或是將他們送給一些需要玩具的兒童嗎?
2.玩具交換:請大家把放在家中閒置已久的玩具,每樣玩具各標上1-3點數,再請大家用同點數交換的方式,試著幫玩具們找個新主人喔!若你不想交換其他人的玩具,也可以一起蒐集玩具送愛心喔!
3.引導總結:當瞭解媒體如何聰明吸引我們的目光,讓我們要求爸媽掏錢買玩具的伎倆後,你是否在望著一堆被你丟棄的玩具時,會仔細想想,我真的需要這麼多玩具嗎?如果可以把這筆錢省下,我可以做什麼事呢?