「廣告惹麻煩」教案大綱
一、 教案編寫人：台北縣新店市北新國小 張嘉倫
二、 教學時數：80分鐘
三、 適用年級：國小高年級
四、 主題：判斷廣告中的不當意識（PPT）
五、 媒體素養基本能力：
3-4-1察覺媒體內容對個人、家庭、社會、流行文化的影響。
六、 教學目標：
1. 知曉廣告邏輯與影響力。
2. 探究廣告牽涉的意識形態。
3. 判斷不當廣告的問題。
七、 教學重點建議：
一、課前準備
1. 教師準備：簡報檔、電腦單槍設備、影片網址。
二、課程實施
【一：引導活動】-20’
1. 猜一猜：請學生猜一猜全世界最貴的廣告，播一秒要多少元?
資料來源: 超級盃廣告戰開打!影帝過招搶1.1億人收視│記者 李慧蘋│【國際大現場】20180201│三立新聞台https://www.youtube.com/watch?v=QVmwckX3txs&t=6s
2. 想一想：詢問學生為什麼會有廠商願意花天價播出這些廣告?(PS:這還不算製作成本及明星代言費用。) 這些廠商能回收成本嗎?
3. 廣告效益學問大：教師解釋廣告是透過媒體播出，以行銷商品或觀念，潛移默化中影響消費觀，影響層面大。
4. 情境考驗：請學生想像自己走入超市，想要買洗衣精，看到貨架上只剩兩個品牌，價格一樣，一個是「白蘭洗衣精」，另一個是「嘉倫洗衣精」?會買哪一樣? （透過學生的選擇，以理解廣告對自身的潛在影響）
5. 廣告邏輯：教師解釋廣告主透過為了推銷商品，尋求廣告商製作廣告，並藉由節目中廣告時間的播出，以吸引觀眾回收成本之邏輯。
【二：發展課程】- 35’
1. 廣告有麻煩：請學生從下面資訊找出這則廣告的麻煩? 資料來源: 賓士汽車廣告 在德、中掀起輿論風暴 http://www.chinatimes.com/realtimenews/20180207005131-260408 資料來源: 【玻璃心】廣告引用達賴喇嘛談話 賓士忙發道歉聲明 https://tw.appledaily.com/new/realtime/20180206/1293425/
2. 想一想：請學生思考如果廣告內容沒有大問題，為何賓士汽車公司（戴姆勒）要道歉呢?是否認同賓士汽車公司（戴姆勒）所做的道歉聲明嗎?
對於賓士來說，中國是非常重要的市場，今年賓士還計劃在中國生產多款新車，進一步擴大市場佔有率，因這樣的商業利益讓企業主必須立即對中國市場做回應，可讓學生思考與討論這樣的道歉聲明適不適宜。
【三：綜合活動】-25’
1. 找廣告麻煩：下列都是2017年具有爭議性的廣告!有些甚至面臨下架的命運，教師引導學生思考判斷下面的廣告是否有不當意識，並表達出自己的想法。
l 麻煩一：肯德基廣告
